诗和歌的探究:-1、-诗者-志之所之也-在心为志-发言为诗。情讲课稿.ppt

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诗和歌的探究:-1、-诗者-志之所之也-在心为志-发言为诗。情;教学目标 1、体会歌词中表达的思想感情 2、了解歌词的语言特色 3、理解反复修辞手法的作用 ;我的中国心;这首歌是在香港回归前,香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲,当他深情并茂地唱起这首歌时,场上响起雷鸣般的掌声,并且在以后广为流传,是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢? ;在希望的田野上; 这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景,用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活。同学们,我们用一个词来高度概括一下每一节的特点 。 “我们的家乡”(美丽富饶) “我们的理想”(建设祖国) “我们的未来”(更加美好) ;黄河颂;品读歌词《黄河颂》 以“我欣赏这首歌词的______,因为_____”的句式, 歌词进行探究。 歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神? 一是把黄河比喻成“民族的摇篮”, 一是把黄河比喻成“民族的屏障”, 一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”。;歌词欣赏;合作,分享;长大后我就成了你;歌声是最不重要的——使歌声能够传达出 来的后面的东西才是最重要的。 —— 罗大佑;;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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