人教版四年级数学下减法性质及简便运算模板.ppt

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2020-11-26 发布于湖北
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最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件 * （1）50+98+50 （2）65+73+135 （3）488+40+60 （4）478－200－178 （5）500－257 －143 直接说出得数最新.课件 * 我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页没看？例4 你有几种解决方法？最新.课件 * 张华看一本234页的书,第一天看了66页,第二天看了34页,还剩多少页没看? 方法一： 234－66－34 =168－34 =134（页）方法二： 234－66－34 =234－（66+34） =234－100 =134（页）方法三： 234－66－34 =234－34 －66 =200－66 =134（页）答：还剩134页没看。最新.课件 * 234-66-34 在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。 =168-34 =134 最新.课件 * 234-66-34 一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。 =234-(66+34) =234-100 =134 减数的和是整十整百整千的数最新.课件 * 在连减算式中，可以交换减数的位置。 234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134 减数与被减数有相同部分可以先减这个减数. 最新.课件 * 减法的性质：一个数分别减去两个数，等于从这个数里减去这两个数的和。用字母表示：a－b－c=a－(b＋c) 最新.课件 * 1、把几个互为补数的减数先加起来，再从被减数中减去 300－73－27 =300－(73＋27) 2、先减去哪些与被减数有相同尾数的减数 4723－(723＋189) =4723－723－189 3.可以交换减数的位置。即：a-b-c=a-c-b 545-167-145 =545-145-167 被减数的大小和位置不能变最新.课件 * 4、利用补数把接近整十、整百、整千……的数先变整，再运算（注意把多加的数再减去，把多减的数再加上） 506－397 =500＋6－400＋3 =100＋9 =199 把多减的3再加上 467＋997 =467＋1000－3 =1467－3 =1464 把多加的3再减去最新.课件 * 　在和__上填相应的运算符号和数： 868 - 52 - 48＝868 (52+___) 1500 - 28 - 272=_____- (28 272) 415 - 74 - 26=___ ( ___ ___ ) － 48 1500 + 415 － 74 + 26 测评训练最新.课件 * 最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件最新.课件