教育制度行动规范.pptVIP

章教育的制度:行动的规范 内容倒介 教育制度是一个国家获得各级各类高素质人才的根本 保证。本专题主要从学校教育制度可能存在的缺陷入手, 阐述了学校教育制度对于学校发展的作用和意义、学制建 立的依据以及当代世界各国学制发展的趋势。同时也论述 了我国学制发展和我国义务教育存在的问题及解决对策。 在学校发展中,如何使学校制度更合理更人性化、更符合 学生身心发展规律,是非常重要的。  目标: l明确学校教育制度对确保教育方针政策贯彻执行的意义 和价值; 2.掌握学制的概念、类型及其学制制定的主要依据 3、掌握现代社会学制发展的主要趋势 4、了解我国学制发展沿革的主要历史迹 5、掌握我国普及九年义务教育的主要问题及其对策; 6、我国学制改革应遵循的基本原则。  教育制度亦称国民教育制度,是国家为保证其教育方 针、教育目的和各项教育政策的贯彻执行,为确保人才培  学校教育制度 (一)什么是学校教育制度 学校教育制度是教育制度的主体。学校教育制度简  C二)学制建立的主要依据一 1、社会政治、经济制度是制约教育结构与学  (三)现代学制的基本类型 在学制的历史发展过程中,共出现过三种类型:  同时存在两种并行的  (四)当代学制发展的主要趋势 (一)重视早期教育,把幼儿教育纳入学制结构系统 (二)大力发展基础教育,义务教育年限延长  我国的学校教育制度 (一)我国古代的学校教育制度  中国封建社会教育制度初步轮廓的确立始于汉代, 唐宋日渐完备,相延千年。学校有官学、私学和亦官亦私 10