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- 2020-11-23 发布于山东
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《树立创新意识是唯物辩证法的要求》说课稿
我说课的课题是 《树立创新意识是唯物辩证法的要求》 今天我将从教材分析、 教学目标、
教学重点、难点、教法与学法分析、教学过程五方面对本框教学进行说明。
一、教材分析
(一) 说本框题的地位与作用
《树立创新意识是唯物辩证法的要求》是人教版《思想政治》必修 4 《生活与哲学》第
3单元第 10 课第 1框的内容。本节课的内容,是在上一课学习了矛盾的观点之后展开的,主
要讲辩证否定与创新意识的基本内容和要求; 否定之否定规律的深刻内涵。 通过学习, 要求
学生以革命批判精神和创新意识对待周围的世界。本框是对前三课内容的一个总结与升华。
学好本框内容对学生树立正确的创新意识以及下一框的学习都有很重要的作用。
(二) 说教学目标
根据课程标准和课改精神, 结合高二学生的认知结构及其心理特征, 我制定了以下的教
学目标:
知识与技能目标: 识记辩证否定观的内涵, 理解辩证法的革命批判精神, 运用辩证否定观分析现实问题。
过程与方法目标: 通过具体事例来分析探究展开教学, 让学生通过分析具体事例, 来发现、
总结、归纳哲学知识。
情感、态度、价值观目标:创设情境,通过问题讨论,激发同学们的创造热情,培养学生
怀疑和批判精神,牢固树立创新意识,能以革命的批判的和创新精神对待周围的世界。
(三)说教学重、难点
依据课程标准要求,在吃透教材基础上,我确定
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