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幼儿园小班下学期主题计划 幼儿园小班下学期主题计划 随着新的学期的到来，小班教师也纷纷制定 了主题计划。下面是OKxx网xx收集整理关于幼儿园小班下 学期主题计划的资料，希望大家喜欢。 幼儿园小班下学期主题计划篇一 一、目标 1、 知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密 关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们 的话。 2、 了解集体生活中的新规则，知道自己一日生活 中主要环节的要求，并乐意按要求去做。 3、 对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用 摆放、粘贴等多种方式表达自己的感知，表现自己的发现。 4、 能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操。 5、 能安静地入睡，学会自己扣、解纽扣，叠放衣 服。 6、 能按物体的关联性将常见物品归类，能学习使 用方位词，能手口一致地点数7以内的数。 7、 能用连贯的声音唱歌，并根据歌词内容进行简 单的歌表演。 二、 家长工作 家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片，并 回忆当时的情景和趣事，共同翻阅有关孩子成长记录的照 片，同时向孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣。 三、 主要活动安排 第一周 活动1:开学第一天（科学） 活动2：小熊醒来吧（语言） 活动3：搓元宵（美术） 活动4：妈妈真爱我（社会） 活动5：好妈妈（音乐） 活动6：宝宝送物品（数学） 第二周 活动1：妈妈（语言） 活动2：袋鼠妈妈（音乐） 活动3：这是我的家（数学） 活动4：学做模仿操（体育） 活动5：我的妈妈（美术）送给妈妈的礼物（手工） 活动6：小纸屑，你别哭（社会） 活动7：好妈妈，节日快乐（科学） 第三周 活动1：宝宝相册（社会） 活动2：扶爷爷奶奶走路（音乐） 活动3：拔萝卜（语言） 活动4：亲亲热热一家人（科学） 活动5：小明的家（数学） 活动6：小脚印（美术）小房子（美术） 活动7：袋鼠宝宝送货物（体育） 主题二我的故事 一、 目标 1、 初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独 立的、自主的、独 特的个体。 2、 能积极、主动地参与各类活动，乐意与他人互 动。 3、 体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。能用目 测的方法判断并说 出5以内物体的数量。 4、 用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。 5、 喜欢与同伴交流，知道要轮流发言。 二、 家长工作 家长要帮助幼儿获得一种积极的自我体验，引导幼 儿对个别的 “我”（即独一无二的“我”）的感知与体验，如“我 有自己的名 字、生日，有自己的爸爸妈妈，有自己的家庭…… “我”与别人的声 音不一样、长相不一样、兴趣不一样 等。鼓励 幼儿用自己喜欢的 方式进行学习、活动，充分表现自己。并且，请家 长平时引导、督促 幼儿做一些力所能及的小事。 三、主要活动安排 第一周 活动1:我的属相（科学） 活动2：小鸟找家（语言） 活动3：画画我自己（美术） 小小点心师（手工） 活动4：好听的名字（社会） 活动5：我是人（音乐） 活动6：比高矮（数学） 活动7：小小保龄球（体育） 第二周 活动1：差一点儿（语言） 活动2：表情歌（音乐） 活动3：我的玩具（数学） 活动4：小兔跳彩圈（体育） 活动5：花布（美术） 我爱吃的糖果（手工） 活动6：我喜欢的颜色（社会） 活动7：可爱的小脸（科学） 第三周 活动1：男孩、女孩（社会） 活动2：小熊跳舞（音乐） 活动3：谁的主意好（语言） 活动4：特别的我（科学） 活动5：有趣的面具（数学） 活动6：这是我（美术） 小纸人（手工） 活动7：小小兵（体育） 主题三：春天真美丽 一、主题活动目标： 1、 初步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽 春景，并产生积极的情绪体验。 2、 初步感受大自然的神器，能亲近和喜爱大自然。 3、 学习观察事物的基本方法。积极地用自己喜欢 的方式表达对事物的认识。 4、能在文学作品的基础上展开想象，并能仿编诗 歌、散文中的一部分。 5、 能手口一致地点数10以内的熟。能进行5以内 实物卡、点卡匹配，能按底板进行广5的排序。 6、 用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、 连贯等不同特点。 二、主要活动安排： 第一周第二周 活动1：找绿色（社会）活动1：花儿好看我不摘（社 会） 活动2：绿色的草地（美术）活动2：花儿真美丽（美 术） 柳树（美术）蓝天与小鸟（美术） 活动3：迎春花（语言）活动3：花路（语言） 活动4：春天（音乐）活动4：蝴蝶花（音乐） 活动5：春天来了（科学）活动5：挑花开了（科学） 活动6：捡纸团（体育）活动6：釆桑叶（体育） 活动7：数数有多少（数学）活动7：小蝴蝶找花（数 学） 第三周第四周 活动1：鸡的一家（社会）活动1：我看到的春天（社 会） 活动2：可爱的小鸡（美术）活动2：草地上的花（美 术） 小蜗牛出来了（泥工）风筝（手工） 活动3：毛毛虫（语言）活动3：春风（语言）