202004道德与法治中考考点1-24知识点大全.docVIP

PAGE PAGE 1 2020年4月九年级中考复习知识点 考点1 发现自己 1.为什么要正确认识自己？（意义） ①可以促进自我发展。②可以促进与他人的交往。 2.认识自己的途径？ ①自我评价。②他人评价。 3.如何做更好的自己？ ①要扬长避短。 ②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。 考点2 友谊的天空 1.朋友对我们的影响\作用？（友谊的力量？） ①朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好等影响很大。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验。 2.网上交往的特点：虚拟、平等、自主。 3.网上交往的利与弊？（影响） 利：①开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②可以满足我们的一些心理需要。 弊：①有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 考点3 师长情谊 1.如何正确对待老师的表扬和批评？ ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 ③对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 ④对待老师的表扬，要不骄不躁，继续努力。 2.师生交往的良好状态是怎样的？ 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 3.家对我们的重要意义？（家的功能\作用？） ①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。 ★4.为什么要孝敬父母？ ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 ★5.怎样孝敬父母\孝亲敬长？ ①尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。 ②学会尊敬、倾听、感恩。 6.为什么会与父母产生冲突？ ①我们的独立意识不断增强。②我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。 7.亲子冲突的危害：会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 ★8.如何化解亲子冲突？ ①爱在沟通中加深。学会互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。 ②要换位思考。 ③接纳与理解父母。 ④可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 考点4 生命的思考 1.我们为什么要敬畏生命？ ①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的，崇高的、神圣的。 ③生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 2.我们应如何敬畏生命？ ①珍惜自己生命，关怀他人生命。②不漠视生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题。 ③我们对生命的敬畏，是内心的自愿选择。 3.如何守护生命？ ①关注自己的身体。②关注和养护我们的精神。 4.如何爱护身体？ ①关心身体状况，养成健康生活方式。②关注自己内在感受，珍视自己的肉体生命。 ③增强自我保护意识，掌握—些基本自救自护方法。 5.如何养护精神？ ①坚持真、善、美的行为。②传承优秀的民族文化，发扬民族精神。 6.如何正确认识挫折？ ①生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折。②挫折是生命成长的一部分。 ★7.挫折的影响？ (1)消极影响: 会产生负面情绪，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不恰当行为。 (2)积极影响: ①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。 ②失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 8.怎样战胜挫折？ ①逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。 ②学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 ★9.什么样的生命是有意义的？ ①对自己：能够活出自己的人生，实现自我价值。 ②对他人：当别人需要帮助时，自愿承担责任。 ③对社会：将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。 10.怎样才能活出生命的精彩？ ①拒绝贫乏，充盈生命。②拒绝冷漠，关切他人。③在平凡中创造伟大。 考点5 青春 情绪 1.基本情绪：喜、怒、哀、惧。 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 2.情绪的作用\影响？ ①积极影响：影响我们的观念和行动，可能激励我们克服困难，努力向上。 ②消极影响：可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 ★3.为什么要调节情绪？ ①保持积极的心态，享受喜悦与快乐，可以让我们的青春生活更美好。 ②合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境。 ③学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。 4.调节情绪的方法？ ①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练。 考点6在集体中成长 1.个人利益与集体利益的关系？ 在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 2.如何正确处理个人利益与集体利益的关系？ ①当二者发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。 3.美好集体的作用？ ①美好集体是我们共同