部编版小学语文 六年级下册 妈妈请您听我说.docxVIP

第九课 妈妈请您听我说 教学目标 1.随着年龄的增长，阅历的丰富，孩子与爸妈的意见不同，指导他们了解自己目前的状况，调整好自己的心态。 2.掌握正确与爸爸妈妈沟通的办法，并学会与爸爸妈妈沟通，能换位思考，体谅父母的难处，多关爱父母。 教学重点 让学生认识到与父母沟通的好处，学会用恰当的办法与夫妇沟通，了解恰当的沟通有益于我们的身心健康。 教学难点 了解与父母沟通要注意方法适当，注意尊重父母。 纸和笔， 收集一些沉迷网络危害性的真实案例。 教学过程 A.心情话吧 话题导入。 1.阅读体验。让学生阅读材料，了解什么样的情况下心情不好，会给自己带 来了什么影响。 2.学生分享交流。总结归纳。不能与父母沟通会给生活带来不便，令自己与父母关系不和谐，还影响我们的身心健康。 （二）心海导航 1、阅读体验。让学生阅读材料，认识与父母沟通是非常必要的。 2、分享交流。教师引导学生分享：小学生不与父母沟通会有哪些不好的影响？我们如何与父母沟通？我们该如何看待他们的唠叨？ 3、教师总结：其实父母的唠叨里包含的是浇灌我们童年的深深的爱，是亲情，我们应学会与他们沟通。 （三）活动一 1、学生分组讨论： 你最佩服爸爸妈妈什么？ 你最害怕爸爸妈妈什么？ 你最希望爸爸妈妈怎样？ 2、教师引导学生分享：你喜欢沟通吗？沟通给我们带来哪些乐趣？又存在哪些危害？ 3、教师总结：不会沟通会影响与父母之间的感情