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六上第五组课内阅读（济南市博文小学） 关志贤设计 一、给下列带点字选择正确读音 闰（rùn lùn）土 正（zhèng zhēng）月 五行（háng xíng） 追悼（diào dào） 张冠（guān guàn）李戴 咳嗽（sòu sào） 憎（zēng zèng）恶(è wù) 二、根据课文内容填空 《我的伯父鲁迅先生》一课围绕着 这句话记述了伯父生前的四件事，分别是（用小标题概括）1、 ； 2、 ；3、 ；4、 。 三、判断下列说法是否正确 1、鲁迅的原名是周树人，鲁迅是他的笔名。《少年闰土》一课节选自他的小说《呐喊》。 （ ） 2、《少年闰土》一课中写闰土给“我”讲了雪地捕鸟、看瓜刺猹和看跳鱼儿三件事。 （ ） 3、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的意思是在黑暗的旧社会，鲁迅和反动派作斗争经常遭到挫折，受到迫害。 （ ） 四、《有的人》课内片断阅读 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 1、这段话描写了闰土的（ ），从这段描写中我们可以看出闰土是一个（ ）的孩子。 2、这段话还写出了我（ ）的心情，用“ ” 在文中画出相关的词语。 3、请你仿照这个片段，用两三句话描写班中的一位同学，写出他（她）的特点。 六上第五组课内阅读（济南市博文小学） 郑向红设计 填空。 1、《少年闰土》节选自（ ）短篇小说（ ）。课文重点写了闰土给“我”讲（ ）（ ）（ ）（ ）四件事。 2、《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的（ ）文章，说明鲁迅先生是一个（ ），（ ）的人。 选择。 1、少年闰土是一个（ ）的人。 生活在“高墙大院”孤陋寡闻的“少爷”。（2）生活在“海边农村”见多识广的少年。 2、“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的意思是：（ ） 旧社会非常黑暗，他和反动派作斗争不怕碰壁。 在黑暗的旧社会，鲁迅和反动派作斗争经常遭到挫折，受到迫害。 判断下面的说法的正误，对的打对号，错的打错号。 1、第五组教材四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品，其余三篇都是不同的人写鲁迅的。（ ） 2、《一面》对鲁迅的外貌描写，由近及远，从3到粗，由局部到整体，紧紧扣住一个字——“瘦”。 四、《一面》课内片段阅读。 我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里—— 他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋背起来便走出书店的门。  这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说：“-------------！” 1：片段节选自阿累的《 》文中带点的“他”指的是--------。2：文末最后一句话是：--------------------------------------------。3：改写句子。（1）我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。（缩写）（2）：我走出门。（扩写） 六上第五组课内阅读（济南市博文小学） 赵群设计 17少年闰土 在正确的读音下面画“——” 正（zhēng zhèng）月里供祖像，供品很多，祭器很讲究。 整年给一定人家做工的叫长（cháng zhǎng）年；按日给人做工的叫短工。 他五行（háng xíng ）缺土，所以他的父亲叫他闰土。 这畜（chù xù）生很伶俐，倒（dào dǎo ）向你奔来，反从胯下窜了。 比一比，组词语。 扭（ ） 胯（ ） 谓（ ） 钮（ ） 跨（ ） 猬（ ） 窜（ ） 厨（