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第12册《品德与社会》教学设计
课题
第三课 与世界同行
教
学
目
标
1.引导学生初步了解中国经济的发展与世界间的联系。
2.关注中国与世界经济发展的相互影响。
教学重点
了解和认识世界,掌握初步的世界经济、政治和国际关系知识。
教学难点
了解和认识世界,掌握初步的世界经济、政治和国际关系知识。
课时安排
2课时
教学准备
课前布置学生调查周围居民使用海尔产品和进口产品的情况。
教
学
设
计
主备内容
修正
第一课时 走出国门
一、导入
播放海尔冰箱的一则广告,引起学生的兴趣。
将统计数字呈现出来。这么多人知道海尔,使用海尔,为什么呢?
小结:海尔产品……它不仅在国内是知名品牌,而且走出国门,冲向世界。
二、走近海尔,了解海尔
1.(播放海尔凭着实力不断扩大势力的影片片段,出示海尔在美国、欧洲的厂区)看了这段资料,你能说说海尔凭什么能走出国门吗?
小结:是的,海尔凭的是实力
2.像海尔这样出口到国外的产品还有哪些?师投影出示出口到国外的知名品牌。
小结:出口到国外的产品,不仅有这些品牌产品,还有大量的外贸服装、日用品、玩具等。
其实,有很多中国产品出口到国外,价格十分低廉,我们所取得的利润也相对较低。这些产品为什么便宜?
小结:是的,有些产品的科技含量较低,中国的劳动力相对较便宜,因此价格也不高,吸引了很多消费者。因此,只有提高产品的科技含量,保证质量,才能增加品牌实力,使其更有价值。
三、进口产品大调查
1.改革开放以来,我国加强了与世界的经济贸易往来,在我国产品出口的同时,国外的产品也不断涌进国内市场。
(播放课件,商场里,营业员为大家介绍进口手机、化妆品、电器等,提示学生可以在课后继续调查)
进口产品是否受到消费者的欢迎,我们来听听营业员的说法。”
播放访谈经过:从质量上讲,进口产品的确功能先进,使用期长,让消费者感到放心,但同时价格也相对较高。
小结:进口产品对国产产品的影响的确是很大的,加大了企业间的竞争,有些产品因此被淘汰,但竞争又使得产品的质量和价格更加符合消费者的需要。面对竞争,我们只有不断学习,掌握科学技术,将来才能立于不败之地。
四、小结:
通过这节课,你有什么感想?
希望同学们好好学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量。
1.现场统计:知道海尔产品的请举手。记下人数。
2.自己家的家用电器有海尔品牌的请举手。
3.学生谈感受。
4.学生通过搜集资料介绍出口到国外的产品还有哪些。
5.学生交流讨论找出答案。
6.你们家有国外的进口产品吗?质量如何?这是一份调查表,下面我们就到商场里,随着营业员的介绍,把进口产品记下来。
7.数一数,你记下了几种产品?你有什么感想?有什么问题?
8.探究“为什么会有这么多产品进人中国市场?
9.讨论:进口产品对同类国产产品的影响正面大还是负面大?面对竞争我们应该怎样做?
谈谈感想和收获
首先从学生生活入手。
尽量让学生了解前沿信息。
让学生更多的了解出口到国外的知名品牌。
深入探究,了解究竟。
通过交流让学生深入思考,谈出感受和收获。
板书设计
走出国门
家电 食品 交通工具……
教
学
设
计
主备内容
修正
第二课时 走近国际组织
一、导入
1.简单叙述联合国产生的历史背景与产生过程。知道联合国是世界上最大、最重要的国际性组织。
2.介绍中国是联合国创始国之一,也是联合国安理会五个常任理事国之一。
3.看课文插图:五星红旗在联合国大厦前面迎风飘扬。介绍中国是联合国51个创始会员国之一。
4.介绍联合国的主要机构----安理会的作用,说明我国安理会五个常任理事国之一。
5.归纳小结。(民族自豪感)
二、探讨新知
1、学生搜集资料进行介绍:
提问:a.联合国组织成立于什么时候?
b.联合国的会员由多少个创始国发展成为多少个成员国?
c.联合国的总部设在哪里?
2.看插图:联合国大厦,大厦前飘扬着180多个成员国的国旗。
交流:联合国是世界上最重要的国际组织。
三、拓展
1.联合国在国际事务中的活动。
2.联合国在这些活动中起到什么作用。
3.归纳:联合国的宗旨。
知道联合国是世界上最大的、最重要的国际组织。
知道我国是联合国的创始国之一,也是联合国安理会五个常任理事国之一。
了解联合国在当代国际事务中的作用。
热爱世界和平,对世
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