高中高考理综化学部分第26题学习练习.docxVIP

2018 年高考理综化学部分第 26 题练习：实验大题 题型一：气体制备型 题型二：化工产品制备型 题型三：实验设计与探究型 题型四：假设验证型 题型五：有机实验 题型一：气体制备型 1．【 2015·新课标 II 】二氧化氯（ ClO2，黄绿色易溶于水的气体）是高效、低毒的消毒剂，答下列问題： （ 1）工业上可用 KC1O3与 Na2SO3 在 H2SO4 存在下制得 ClO2 ，该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为 。 （ 2）实验室用 NH4Cl 、盐酸、 NaClO2( 亚氯酸钠）为原料，通过以下过程制备 ClO2： ① 电解时发生反应的化学方程式为 。 ②溶液 X 中大量存在的阴离子有 ________ 。 ③除去 ClO2 中的 NH3可选用的试剂是 ( 填标号 ) 。 a．水 b． 碱 石 灰 C．浓硫酸 d．饱和食盐水 （ 3）用下图装置可以测定混合气中 ClO2 的含量： Ⅰ．在锥形瓶中加入足量的碘化钾，用 50 mL 水溶解后，再加入 3 mL 稀硫酸： Ⅱ．在玻璃液封装置中加入水 . 使液面没过玻璃液封管的管口； Ⅲ．将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收； Ⅳ．将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中： Ⅴ．用 mol·L-1 硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液 2- ＝2I － 2 ，指示剂显示终点时共用去 mL 硫代硫酸钠溶 （ I 2+2S2 O3 +S4O6 -) 液。在此过程中： ① 锥形瓶内 ClO2 与碘化钾反应的离子方程式为 。 ② 玻璃液封装置的作用是 。 ③V 中加入的指示剂通常为 ，滴定至终点的现象是 。 ④测得混合气中 ClO2 的质量为 g. 。 （ 4）O2 处理过的饮用水会含有一定最的亚氯酸盐。若要除去超标的亚氯酸盐，下列物庾最适宜的是 _______（填标号 ) 。 a．明矾 b．碘化钾 c ．盐酸 d．硫酸亚铁 【答案】（ 1） 2：1 4 3 — — ③ c （ 2）① NHCl ＋ 2HCl3H↑＋ NCl ② Cl 、 OH （ 3）① 2ClO2＋10I －＋ 8H＋ ＝ 2Cl － ＋5I 2＋ 4H2 O ②使 ClO2 充分反应，避免碘的逸出 ③淀粉溶液；溶液由蓝色变为无色，且半分钟内溶液颜 色不再改变④ （4）d 2．【 2015 福建卷】 某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。 实验一 制取氯酸钾和氯水利用右图所示的实验装置进行实验。 (1) 制取实验结束后，取出 B 中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有 _____ _ 。 (2) 若对调 B 和 C 装置的位置， ____ _ ( 填“能”或 “不能” ) 提高 B 中氯酸钾的产率。 实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究 （ 3）在不同条件下 KClO3 可将 KI 氧化为 I 2 或 KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响，其中系列 a 实验的 记录表如下 ( 实验在室温下进行 ) ： 试管编号 1 2 3 4 ?L￣ 1KI/mL KClO3(g)/g ?L￣ 1H2 SO4/mL 0 蒸馏水 0 实验现象 ① 系列 a 实验的实验目的是 ____ ___ 。 ② 设计 1 号试管实验的作用是 _____ ______ 。 ③ 若 2 号试管实验现象为“黄色溶液”，取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色；假设氧化产物唯一，还原产物为 KCl，则此反应的离子 方程式为 _____________ ____ 。 实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量 （ 4）该小组设计的实验方案为：使用右图装置，加热饱和氯水试样，测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是 _______ 。 ( 不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因 ) （ 5）根据下列资料，为该小组设计一个可行的实验方案 ( 不必描述操作过程的细节 ) ： _____ 资料： i. 次氯酸会破坏酸碱指示剂； 次氯酸或氯水可被 SO2、 H2 O2、FeCl 2 等物质还原成 Cl － 。 【答案】（ 1）烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管（不填“胶头滴管”也可） （ 2）能 （ 3）①研究反应体系中硫酸浓度对反应产物的影响 ② 硫酸浓度为 0 的对照实验 ③ ClO3 - +6I - +6H+=Cl －+3I 2+3H2 0 4）因存在 Cl 2 的重新溶解、 HC10分解等，此方案无法测算试样含氯总量（或其他合理答案） 5）量取一定量的试样，加入足量的H2 02 溶液，加热除去过量的 H202，冷却，再加入足量的硝酸银溶液，称量沉淀质量（或其他） 题型二：化工产品制备型 3．【 2015·江苏】 实验室用下图所示装备制备 KClO 溶液，并通过 KClO溶液与