语文鄂教版五年级上册第13课《索溪峪的野》教学内容.ppt

语文鄂教版五年级上册第13课《索溪峪的野》;天门山;天子山;武陵源;云海;索 溪 峪 的 “野”;峰 拘 淑 赌 尤 铲;我来读读;读准字音;意念：念头，想法。 雕琢：雕刻。 净化：清除杂质使物体纯净。绵亘：接连不断。 崛起：（山峰等）突起。 巍巍：形容高大。 荡涤：洗涤。 浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。 千峰万仞：山峰很多，且很高。 难以言状：很难用语言来表达。 亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 随心所欲：随着自己的意思，按照自己想要的、 　　　　　希望的。;阅读提示;　　想一想，“野”在本课 是什么意思？; 朗读课文，小组讨论： 　　　课文从哪几方面描写了 　索溪峪的“野”？;山;索溪峪的山;桂林的山;黄山;泰山;庐山;;;;;;;西海峰林;; 这种美,是一种磅礴的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。 ;思考讨论;原告： 人类 被告： 索溪峪的山 状告理由：索溪峪的山太“野”了，让人 仰头而掉帽，望石而惊心， 半边悬空的石头在山风中摇 摇晃晃……直插云天，敢戏 白云…… 法庭宣判：把悬空的石头用水泥固定。 直插云天，敢戏白云的山峰， 削平或者炸掉。 ;索溪峪的水;桂林的水;西湖;真山真水真性情，天然美景永流传。 ;溪水绕路似顽童，泉清瀑美鸣潺潺。;　　索溪峪的水的野体现　　　　在哪里？;索溪峪的野物;思考讨论;游人;猴子林中与人戏，游人忘情不欲还。;思考讨论;;;　　　　作者在领略了索溪峪的野的 特点后，有什么感受？ 　　 ;　　索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前，文章表达了作者怎样的心情呢？; 　课文开头先概括索溪峪的 一个总的 特点是“野”，接着 从四个方面具体描述，既山是 野的，水是野的，野物是野的， 在山水间行走的游人也是野的， 最后总结出索溪峪的“野”，荡 涤着我的胸怀！ 　　;　　读了这篇课文，你有什么收获？;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢