新统编本五年级上册语文课文4《珍珠鸟》教学设计(名师公开课教案).docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于天津
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新统编本五年级上册语文课文4《珍珠鸟》教学设计(名师公开课教案).docx

课文珍珠鸟教学目标认识个生字积累舒适隐约神气十足等词语有感情地朗读课文读懂课文内容理解最后一句话的含义体会作者的思想感情领悟信赖是人与动物和谐相处的基础道理增强爱护动物善待生命的情感练习用比较快的速度默读课文提高默读能力教学重点识字积累词语正确流利地有感情的朗读课文读懂课文内容教学难点练习用比较快的速度默读课文提高默读能力教学过程第一课时一导入新课图片导入出示珍珠鸟的图片学生自由表达预设珍珠鸟又名珍珠鸡珠鸡几内亚鸟也叫锦花鸟小珍珠原产于澳大利亚东部因羽毛散落许多小白斑点形似珍珠故得名作者介绍预设

课文 4《珍珠鸟》 教学目标: 认识 10 个生字;积累“舒适、隐约、神气十足”等词语。 有感情地朗读课文, 读懂课文内容。 理解最后一句话的含义, 体会作者的 思想感情。 领悟信赖是人与动物和谐相处的基础道理, 增强爱护动物、 善待生命 的情感。 练习用比较快的速度默读课文。提高默读能力。 教学重点: 识字,积累词语。 正确流利地、有感情的朗读课文,读懂课文内容。 教学难点: 练习用比较快的速度默读课文。提高默读能力。 教学过程: 第一课时 一、导入新课 图片导入: 出示珍珠鸟的图片 学生自由表达。 预设: 珍珠鸟, 又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟 , 也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利 亚东部

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