人教版九年级数学上册《解抛物线形实际问题》教学课件设计.pptVIP

人教版九年级数学上册《解抛物线形实际问题》教学课件设计.ppt

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学校: 教师: 探究 如图是抛物线形拱桥,当水面在 l 时,拱桥顶离水面2 m,水面宽4 m。 若水面下降1 m, 水面宽度增加多少? x y 0 (2,-2) ● (-2,-2) ● 当 时, 所以,水面下降1m,水面的宽度为 m. ∴水面的宽度增加了     m. ∴这条抛物线表示的二次 函数为: 当水面下降1m时,水面的 纵坐标为 . A B C D 解:设这条抛物线表示的 二次函数为 . 由抛物线经过点B(2,-2), 可得 . 思考:1、怎样把实际问题转化为数学问题。 2、水面宽4m等条件转变成了数学模型中的什么元素?怎么求出函数解析式。 3、知道那条线段的长就能计算水面增加的宽度?模型中哪些点的坐标起到了关键作用? 建立适当的平面直角坐标系 x y 0 一、建模:以水面所在直线L为x轴,以抛物线的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系. 二、求函数解析式: 此时,抛物线的顶点为( , ), ∴可设这条抛物线所表示的二次函数的解析式为:  ∵抛物线过B点( ,) ∴          ∴这条抛物线所表示的二次函数为:     三、解决实际问题: 当水面下降1m时,水面的纵坐标为y= -1, 这时有: ∴C,D坐标为       ∴这时水面宽度为     ∴当水面下降1m时,水面宽度增加了(   )m C D B A x y x y 0 0 x y 0 x y 0 (1) (2) (3) (4) 坐标系的建立可有不同的方法,会得到不同的函数关系式,但不同的方法得到的结果是一致的. 总结: 1、建立适当的平面直角坐标系    2、题中条件转化为抛物线上点的坐标,待定系数法求函数解析式    3、结合函数解析式求特定点坐标,解决实际问题 【当堂训练】某公园草坪的护栏是由50段形状相同的抛物线形组成的、抛物线的顶点到地面距离为0.5米,为牢固起见,每段护拦需按间距0.4m加设不锈钢管(如图)作成的立柱。计算所需不锈钢管立柱的总长度。 解:由题意知B点,C点坐标为 设该抛物线解析式为 ∵该抛物线过B点( ,) ∴ 解得 ∴该函数解析式为: ∵当x=0.2时,y= , ∴ B3( , ) 当x=0.6时,y= , ∴B4( , ) ∴B1C1+B2C2+B3C3+B4C4= ∴所需不锈钢管的总长度为: 【巩固提高】一个抛物线形的隧道桥拱,这个桥拱跨度为7.2m,拱高3.6m。一辆卡车车高3米,宽1.6米,它能否通过隧道? 【变式1】一个抛物线形的隧道桥拱,这个桥拱的跨度为7.2m,拱高3.6m。一辆卡车车高2.5米,宽1.6米,如果隧道是双行线,它能否通过隧道? 【变式2】有一个抛物线形的隧道桥拱,这个桥拱的跨度为7.2m,拱高3.6m。一辆卡车车高2.4米,宽1.6米,如果隧道是双行线,并且中间设1米宽的隔离带,它能否通过隧道? 【挑战】 如图,足球上守门员在O处开出一高球,球从离地面1米的A处飞出(A在y轴上),运动员乙在距O点6米的B处发现球在自己头的正上方达到最高点M,距地面约4米高,球落地后又一次弹起,据实验,足球在草坪上弹起后的抛物线与原来抛物线形状相同,最大高度减少到原来最大高度的一半。 (1)足球第一次落地点C距守门员多少米? (2)运动员乙要抢到第二个落点D,他应再向前跑多少米?

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