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五年级下册科学日益减少的矿物资源教学设计学执教者课型交流课校能够调查和了解岩石与矿物与我们生活的关系能够查阅新型能源的有关资料教学知道很多矿物资源不可再生随着人类的开采和利用正在逐渐减少目理解保护矿物资源的重要性标意识到人类在发展的同时也破坏了环境消耗了资源我们应该保护好陆地物质开发新能源教学知道很多矿物资源是重点不可再生的教学知道很多矿物资源是重点不可再生的教学感受矿物资源随着人类大量开采难点正在逐渐减少如甬矿物开采录像石油形成录像风能生物能潮汐发电等新能源的图教师教片或课件若干纸条假钱学准学
五年级下册科学《日益减少的矿物资源》教学设计
学 执教者 课型 交流课
校
1、 能够调查和了解岩石与矿物与我们生活的关系；
2、 能够查阅新型能源的有关资料；
教
学 3、知道很多矿物资源不可再生，随着人类的开采和利用正在逐渐减少；
目 4、理解保护矿物资源的重要性。
标
5、意识到人类在发展的同时，也破坏了环境，消耗了资源，我们应该保护好陆地
物质，开发新能源。
教学 知道很多矿物资源是重点 不可再生的
教学 知道很多矿物资源是
重点 不可再生的
教学 感受矿物资源随着人类大量开采
难点正在逐渐减少
如甬 矿物开采录像、石油形成录像、风能、生物能、潮汐发电等新能源的图
教师
教 片或课件、
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