2017—2018学年第一学期小学教育集团化办学工作总结.docx

2017—2018 学年第一学期小学教育集团 化办学工作总结 2017—2018 学年第一学期小学教育集团化办学工作总结 2017 年，是 xx 实验小学历史发展中的转折点。由一个多校区 的大学校转变为集团化学校， 不仅仅是名称的变化， 而是学校格局和办学模式的变革。 转折，既是机遇，又是挑战。 xx 实验小学教育集团全体教职员工满怀共同的教育理想，勇于探索，敢于创新，在转折中砥砺前行。 一、初拟集团章程，探索办学模式。 根据吴江区教育局关于集团化办学的工作要求， xx 实验小学教育集团立足学校自身发展特点， 邀请专家指导，并通过行政会议讨论，从“组织架构、运作方式、运作机制、教师管理、学生管理”等方面初拟了《 xx 实验小学教育集团章程》 ，并制定了集团发展三年行动计划，规划了五大行动任务：体制改革、办学条件、教师发展、教学改革、督导评价。 教育集团章程及三年发展规划，将会依托集团教职工大会或者 教代会进行讨论和修改。章程及发展规划的拟定，是 xx 实验小学教 育集团建设的起点， 目的在于建立大教育观， 积极探索紧密型教育集团的管理模式， 以更好地实现优质教育资源共享， 办让人民满意的教育。 二、优化办学资源，促进均衡发展。 1. 程开甲小学于 2017 年秋季正常投入使用。总投资 270 多万 二期文化建设已经完成招标，并正式启动招标。 观音弄校区的校舍维修改造工程已完成设计