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精品学习资料范文 2017 关于学前班拼音教学计划 导语：我们很多的时候都会写学前班拼音教学计划， 但学前班拼音教学计划怎么写呢 ?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。 一、教材编排特点及重点训练项目： 本册教材主要由复韵母、 前鼻韵母和后鼻韵母三部分组成， 教材编排力求符合学前幼儿的年龄特点，力求做到分量、程度适当，便于教和学。 学前班拼音教材要拓展幼儿的视野， 丰富幼儿的知识， 激发幼儿在学习中展开丰富的联想和想象， 促进幼儿积极的思考和表达， 实现幼儿在素质上的全面提升。 二、教学要求 、了解拼音在生活中的用途，激发幼儿学习拼音的兴趣。 、继续养成良好的学习习惯，能主动地按时完成课内外作业。 、帮助幼儿养成良好的书写姿势， 为幼儿升入一年级做好准备，大好基础。 、这一学期幼儿主要掌握九个复韵母，五个前鼻韵母和四个后鼻韵母拼、读、写的方法。 、通过游戏活动能正确书写和拼读音节，字母之间不混淆。三、学情分析： 精品学习资料范文 本班共有学生 26 人，从上学期来看，学生年龄差异较大，学习 基础不一，而且现在的孩子绝大多数是独生子女，娇生惯养，还有一 部分学生。父母外出打工，家里都是年迈的爷爷、奶奶带，无人辅导 和管理，给教学工作带来了一些难度，作为学前班的老师责任更重。 四、主要措施： 、汉语拼音教学，要从实际出发，采用电脑、动画、图片和卡片等多种教学手段，激发幼儿的学习兴趣，