小学数学六年级上册《圆的面积》教学设计1.docxVIP

《圆的面积》教学设计 【教学内容】 人教版六年级数学上册第四单元《圆的面积》 【教学目标】 1、 认知目标 使学生理解圆面积的含义；掌握圆的面积公式，并能运用所学知 识解决生活中的简单问题。 2、 过程与方法目标 经历圆的面积公式的推导过程，体验实验操作，逻辑推理的学习 方法。 3、 情感目标 引导学生进一步体会“转化”的数学思想，初步了解极限思想； 体验发现新知识的快乐，增强学生的合作交流意识和能力，培养 学生学习数学的兴趣。 【教学重点】：掌握圆的面积的计算公式，能够正确地计算圆的 面积。 【教学难点】：理解圆的面积计算公式的推导。 【教学准备】：相应课件；圆的面积演示教具 【教学过程】