幼儿园教研组工作计划总结(精选多篇).docxVIP

专业 专业.专注 学习参考 学习参考 幼儿园教研组工作计划（精选多篇） 【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】 新的学年开始了，本学期继续强调 以 幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕 环境、生活、学习、观察四个有序”实 施园本课程，重点放在如何落实、贯彻 各项日常工作的深入开展上，使各项日 常工作有条不紊。本学期的工作计划如 下： 一、日常教务管理工作 1、充分发挥年级组长的管理能 力，调动本年级各班班长的工作积极 专业 专业.专注 性，带动班级工作共同进步。加强日常 工作，特别是细节工作的督导，教学管 理人员经常下班，做到及时发现问题及 时解决。 2、制定专教工作计划和课程安 排，由专教组长负责本组日常工作的督 导和本组人员的管理工作。继续开办美 术、舞蹈、足球、国际象棋、英语兴趣 班，满足家长和幼儿的需求，由专教教 师负责制定课程计划。 二、教研工作 1、围绕四个有序深入开展园本课 程的研究 1）环境有序：从环境入手，充分 . 学习参考 . 专业 专业.专注 学习参考 学习参考 利用好教室的每个地方，注重空间的运 用，丰富个区域活动材料的提供，幼儿 作品表征的手段、方法和展示，各班增 设一个角色区，为幼儿多提供真实的活 动材料，加强幼儿扮演活动的开展与指 导。 2） 学习有序：半日活动开展以计 划一一工做一一整理一一回忆”途径实 施，教师根据班级情况，调整计划内 容，体现层次性。加强学科教学和小组 活动的研究。 3） 生活有序：教师组织各生活环 节的过度自然、合理，减少孩子不必要 的等待时间。提高幼儿自我服务及自我 保护的能力，减少以外伤害。 4）观察有序：各种检和核的目的 性明确，做到能及时整理和分析观察记 录。 2、特色教育开展贯穿一日生活 1） 全语文教育：教师有意识、有 计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文 字和网络中的文字，并作为主题检核的 内容，增加阅读活动内容的时间和内 容。 2） 数学教育：丰富数学活动在日 常生活中的渗透的途径与方法，各班建 立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学 活动操作材料，并加强数学活动的指 3） 双语教育：加强日常英语活动 的开展，提高带班教师英语水平和配班 能力。本学期将进行配班教师英语活动 观摩。 4） 音乐教育：日常音乐活动也要 有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈 教学的研究。 三、科研工作 我园所开展的教育科学研究是为我 园园本课程的建构服务的，在教学工作 中起到以点带面的作用，以推进园本课 程的深入开展，解决教师在教学中遇到 的困难为介入点。反思上学期的课题研 究工作，还存在着以下需要解决的问 题： --实验班成员与专家、教研组成员 间的交流不够，阶段性的工作总结工作 做得不够； --在实验过程中，实验组成员对实 验的过程工作不太重视，实验得资料整 理工作还应加强； --实验班成员在工作中得主动性和 创造性需要进一步调动，在教学工作中 起带头作用。 --加强对科研方法的认识，认真阅 读相关的科研文献，提升全体科研工作 的专业水准。 为了促进我园科研工作取得更大的 进步，促进科研工作的良性发展，现制 定计划如下： 1、根据园本课程发展的需要，及 上学期实验情况，确定实验课题和课题 负责人： 1） 重点工作：市级课题试点的研 究幼儿发展评价”一-穆文敏、陈俞负 责； 2） 园级课题研究园本课程的研 究” 全园展开； 3） 感受音乐，培养独特的音乐玩 家”的试点研究一一段帆、薛愔负责； 4） 幼儿日常生活中的数学活动的 组织与实施”的试点研究一一郑颖、王 超琼负责。 2、研究工作要点： --针对上学期出现的不足之处，在 对三个实验班的管理中需要进行以下调 整： 1） 加强实验班教师与专家、课题 组成员之间的交流。实验负责人加强对 实际操作的指导与参与，发现问题及有 好的想法时及时与实验班教师交流。尽 量做到 及时发现、及时解决”，每周至 少有一次与实验班教师的正式交流，每 月进行一次有专家参与的阶段性总结。 2） 科研负责人调动实验班教师的 专业 专业.专注 工作积极性和创造性，树立实 验班排头兵的作用。鼓励教师参与 的积极性，以提供材料、资料支持等形 式，参与实验活动。通过经常性结合实 际工作的反思学习提高教师的创新能 力。 3）抓好实验班以点带面”的工 作。教研人员要及时发现实验班中好的 经验，并及时向其他教师推荐，可以通 过实验班教师经验交流会、现场观摩、 经验文章推荐等形式，向全园推广实验 班的经验，促进幼儿园的全面发展。 各实验班的具体工作： 重点工作：将小一班的幼儿发展 . 学习参考 . 专业 专业.专注 学习参考 学习参考 评价”课题进一步深化。 上学期在科研工作中，在开学初期 面临新生情绪的安抚工