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《换牙我不怕》大班教案 《换牙我不怕》大班教案1 活动目标 1、在讨论和交流中，了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法。 2、知道换牙是正常现象，体会牙齿健康对身体的重要性。 活动准备 1、活动前进行《幼儿换牙调查》，幼儿换牙记录卡片。 2、保护牙齿的图片或幻灯图若干。 3、换牙的字卡，牙齿模具，幼儿收集的牙具展示在教室里。 4、幼儿收集的制作宣传画的装饰材料，记录表1张。 5、实验用品：鸡蛋2个，醋和杯子。 活动过程 一、导入：找和“牙”组合的词教师出示“牙”的字卡，请幼儿猜可能是什么词，出示“换牙”的词字卡。 二、找一找：谁换牙了 1、出示记录表，请幼儿将换牙记录卡片贴出。 2、引导幼儿观察：看了小朋友的换牙记录，你有什么想说的，有什么想问的? 3、谁换牙了?换了几颗牙?谁多谁少谁没有换?为什么? 三、议一议：换牙我不怕 1、说说换牙的感受(唱歌、说话、吃东西有不方便的地方) 2、为什么换牙?换牙的时候有什么不方便?换牙的时候要注意什么? 教师小结：换牙是正常现象，没有什么可怕的，说明小朋友长大了，被换掉的是乳牙，新长出的是恒牙，恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时，不要用舌头舔，不要用手摸，否则长出的牙齿不整齐了。 四、说一说：怎样保护牙齿 1、健康的牙齿对我们