人教版初中化学九年级上册第四单元检测试卷-解析版.docx

初 中 化 学 PAGE PAGE 1 第四单元卷1 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（　　） A．淡水资源取之不尽，无需节约 B．水是一种常见的溶剂 C．大量使用农药、化肥对水体无污染 D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子 【考点】人类拥有的水资源；爱护水资源． 【难度】易 【专题】空气与水． 【分析】A、根据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答； B、根据常见的溶剂是水解答； C、根据大量使用农药、化肥易造成水的污染解答； D、根据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答． 【解答】解： A、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误； B、水是一种常见的溶剂，故正确； C、大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误； D、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误； 答案：B 【点评】本考点属于结合课本知识的信息，考查了水的有关知识，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中． 2．小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是（　　） A．仪器不洁净 B．液面超过的滤纸的边缘 C．滤纸破损 D．漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上 【考点】过滤． 【难度】易 【专题】常见仪器及化学实验基本操作． 【分析】根据仪器不干净、液面高于滤纸边缘有一部分待过滤的物质从滤纸和漏斗的缝隙流下造成滤液浑浊，滤纸破损造成滤液浑浊，漏斗的下端尖嘴部位未紧靠烧杯内壁只会造成液体一滴一滴滴下不会造成滤液浑浊解答． 【解答】解：仪器不干净、液面高于滤纸边缘有一部分待过滤的物质从滤纸和漏斗的缝隙流下造成滤液浑浊，滤纸破损造成滤液浑浊，漏斗的下端尖嘴部位未紧靠烧杯内壁只会造成液体一滴一滴滴下不会造成滤液浑浊，故答案选D． 【点评】过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则； 一贴：用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁， 二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘， 三靠：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁． 3．下列做法中，不利于节约用水的是（　　） A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲厕所 C．将隔夜的白开水直接倒掉 D．洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头 【考点】爱护水资源． 【难度】易 【专题】空气与水． 【分析】根据用水的做法，分析属于节约用水的措施的行为的选择项． 【解答】解：A、用淘米水浇花可以节约用水，故A不符合题意； B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水，故B不符合题意； C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水，故C符合题意； D、洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头可以节约用水，故D不符合题意． 故选C． 【点评】水是大自然赐予我们的宝贵资源，我们一定要珍惜，节约用水． 4．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（　　） A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗 【考点】过滤． 【难度】易 【专题】结合课本知识的信息． 【分析】根据过滤操作用到的仪器分析即可，所用到的仪器有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台、玻璃棒． 【解答】解：过滤操作用到的仪器有：铁架台、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒．老师给的仪器缺少玻璃棒，玻璃棒在过滤操作中起引流的作用． 故选B 【点评】其实本题很简单，但往往很多同学把此题做错了，或有的同学做对了，但浪费了好长时间．做这类补全实验仪器的题目，关键是同学们的大脑中有整个实验装置图． 5．水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列各项： ①抑制水中所有动、植物的生长； ②不任意排放工业废水； ③禁止使用农药和化肥； ④生活污水经过净化处理后再排放． 其中可以采用的方法（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【考点】爱护水资源． 【难度】易 【专题】结合课本知识的信息． 【分析】根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可．要知道保护水资源从两个方面考虑：一是节约用水，二是防止水体污染． 【解答】解：水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药，抑制水中所有动、植物的生长是错误的，有的动植物对水体具有净化作用；禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长． 故选：D． 【点评】知道了水污染的途径，就要了解防治水污染的方法，平时要做到不污染水源，并且节约用水． 6．用蒸馏的方法制纯净水，不能除去的杂质是（　　） A．氯化钠 B．碳酸氢钙 C．碳酸镁 D．二氧化碳 【考点】水的净化． 【难度