诵读指导电子教案.ppt

诵读指导;科学坐姿正身形;横向快速移动训练;纵向快速移动训练;朗读的基本要求; 首先要把内容读正确、读流利，打好朗读基本功。即做到“六不”：不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子。;诵读时要注意的问题;1.语气感情;读诗歌：; 都说眼睛是心灵的窗子, 我的“窗子”永远明亮灿烂。 真诚的目光胜似千言万语, 目光传送的是温暖的春天。 妈妈一句话教会我生活, 她真诚的目光至今仍照耀着我。;如何判断感情基调和什么样的语气 ; 我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。; 回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃了。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？ 　　; 离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱…… ;2、停顿;停顿;1、语法停顿 就是文中标点和段落篇章之间的停顿。 ;直截了当地说;逻辑停顿;1、小溪流在狭长的山谷里奔流了很久。; 根据文意对句子中的词进行分组，不要把完整的词分裂开来。;注意;重音;1、语法重音;句调; 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步/近了。 一切/都像刚睡醒的样子，欣欣然/张开了眼。山/朗润起来了，水/涨起来了，太阳的脸/红起来了。 ;吐字清晰 声音悦耳;肢体准备 ----------身体与心理需求高度配合 一、轻松站立 两肩尽量放松 重心平均放在两脚上面 腰杆挺直 双手自然下垂或身前交叉（条件允许尽量不要手持讲稿） 二、眼神互动 三、面带微笑（面部肌肉放松） 四、气定神闲，从容不迫 ;注重发音吐字 1、克服不良习惯：鼻音、喉音、捏挤、虚声 2、学习一点语言学的常识 3???养成勤查字典，随时正音的良好习惯 4、广泛的从社会信息中寻求帮助，利用看电视、电影、听广播等有意识的听辨，矫正自己在发音吐字方面的毛病 5、有意识进行发音吐字训练 发音器官训练． 声母、韵母练习． 正音练习．;如何保护嗓子;如何保护嗓子;如何保护嗓子;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢