诵读欣赏-《两小儿辩日》教学教材.ppt

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诵读欣赏-《两小儿辩日》;1、能根据课后注释疏通文意。2;孔子(公元前551-公元前47;作者与作品 ;1、自由读课文,将读不准的字 ;孰为汝多知乎辩斗dòuyúcā;孔子东游,见/两小儿/辩斗,问;孔子东游,见两小儿辩斗,问其故;一儿曰:“我以日始出时去人近,;一儿曰:“我以日始出时去人近,;一儿曰:“日初出大如车盖,及日;一儿曰:“日初出大如车盖,及日;一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其;一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日;孔子不能决也,两小儿笑曰:“孰;孔子不能决也。孔子也不能判断是;初出日中1如车盖(大—近)如盘;分角色朗读全文你觉得这两个孩子;说明道理两小儿:善于观察 ;说明道理 故事体现了两小儿善;1、我以日始出时去人近孰为汝多;名词作状语类别:名词作状语孔子;文言通假字 类别:通假字,古今;一词多义词类别:一词多义此不为;古今异义词 类别:古今异义 及;、太阳是远是近,两小儿各有不同;3、孔子答不出来,他的态度是怎;1 宇宙无限,知识无穷,学无止;两小儿争论的是一个古老而有趣的;“远者小而近者大”为什么早晨的;“近者热而远者凉”中午气温高,;作业布置:1、背诵全文。2、翻;此课件下载可自行编辑修改,仅供

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