北师大苏武牧羊教案范文（精选3篇）.docVIP

北师大苏武牧羊教案范文（精选3篇） 北师大苏武牧羊教案1 教学目标： 1、学习课文中的生字新词，理解“恭恭敬敬、旌节、气节、置之度外、屈指可数”等词语。 2、体会文中描写苏武言行句子所表达的含义，抓住句子中的关键词语来体会人物的思想品格。 3、了解“苏武牧羊”故事的内容。体会句子之间的关系，指导学生有感情地朗读课文。了解“旌节”所表达的含义。 4、感受与学习苏武在极其艰难的困境中，宁死不屈，忠诚于本民族与坚决维护国家尊严的崇高品质。 教学重点、难点： 品味关键词语来体会人物的思想品格。 学生准备： 熟读课文，查找苏武资料。 教学过程： 一、 揭示课题 1、出示图片，认识苏武 板书： 苏武 ２、简介：苏武和西汉的历史背景，及两国的关系。 ３、板书：牧羊 理解：牧 课题补充完整 ４、齐读课题 二、整体感知 １、听课文录音： 思考：课文中有几次写到旌节？ 苏武又是怎样对待这支旌节的？ ２、交流板书 （１）苏武知道这旌节是代表国家的，就恭恭敬敬地接过来。 理解：旌节 板书 板书：接 指导朗读：读出苏武郑重其事的态度。 （２）苏武手握旌节，气愤地说：“我是代表国家的，宁死也不能受侮辱！” 板书：握 指导朗读：读出苏武宁死不屈的精神。