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小学数学综合实践活动课初探 小学数学实践活动课是学生以体验生活、 积累经验、 应用知识、 解决问题为主要任务的 一种学习活动，具有强烈的生活性、实践性、研究性。参与性和开放性等特点。实践活动的 目的是要让学生通过活动有所感悟。 在数学实践活动教学中， 教师不但要注意学生解决了哪 些问题，得到了什么结果，还要让学生通过观察、操作、交流、分析和整理等过程，理解数 学问题的提出、 数学概念的形成和数学结论的获得，逐步培养学生的参与、 运用、 创新意识 和合作意识。 一、 诱发兴趣，自主参与活动 兴趣是最好的老师。数学实践活动课内容的选择要充分考虑儿童的年龄特点和心理特 点，从学生熟悉和感兴趣的事物为