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对农村留守儿童问题的几点看法本文作者系常德市鼎城区石门桥中学教师谭长鸿首先我给农村留守儿童的定义是因父母双方或单亲父母外出打工仍被寄留于农村的儿童其中单亲父母外出打工仍被寄留于农村的儿童兼有留守儿童和单亲家庭孩子的双重身分更为可怜农村留守儿童是农民外出打工的产物自九七八年改革开放以来特别是上个世纪九十年代以后农民大量涌入域市越来越多的儿童远离父母农村出现一个特殊的弱势群体留守儿童留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期他们无法享受到父母的思想认识及价值观念上的引导和帮助成长中缺少了父母情感上的关注
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对“农村留守儿童问题 ”的几点看法
(本文作者系常德市鼎城区石门桥中学教师谭长鸿)首先,我给 “农村留守 儿童的定义是 ——因父母双方或单亲父(母)外出打工仍被寄留于农村的儿 童。(其中单亲父(母)外出打工仍被寄留于农村的儿童,兼有 “留守儿童 ”和 “单亲家庭孩子 “的双重身分,更为可怜。)
“农村留守儿童 ”是农民外出打工的产物。自九七八年改革开放以来,特别 是上个世纪九十年代以后,农民大量涌入域市,越来越多的儿童远离父母,农 村出现一个特殊的弱势群体 ——留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母的思想 认识及价值观念,
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