备课组长考核表.docx

备课组长考核表 学科 姓名 一级指标 二级指标 考核要求 自评 校评 计划总结 按照学校和教研组工作计划， 拟定备 （10 分） 课组计划，按时上交。 1、按计划组织落实集体备课，定期 召开备课组例会，结合学生学习实 际，共同钻研教材，研究教法学法， 处理好教材中的重点、难点、疑点， 备课组活动 做到统一基本要求，统一教学进度， （20 分） 统一基本作业的布置。会议有记录。 2、听课、评课：组织好备课组成员 参与教学研讨活动，每学期备课组长 教研管理 听课不少于 30 节，教师不少于 20 节， （80 分） 有听必评。 备课组管理 协助教研组做好教育教学月检查工 （20 分） 作。 学生活动 组织学生积极参与教育主管部门组 织的各类竞赛活动。 （10 分） 根据备课组特点，组织学生开展各类 特色活动。 学科考核 协助教研组长做好试卷命题、考试、 （10 分） 阅卷、质量分析等工作。 资料收集 收集好各类资料，及时上交。 （10 分） 规划部署 围绕学校教科研课题， 指导备课组内 成员确定研究课题， 有计划地开展研 （10 分） 科研管理 究，及时总结、交流、推广教学经验。 （20 分） 组织落实 研究课、公开课、常态课多元并存， 凭借沙龙、论坛等多种平台， 形成课 （10 分） 题研究新思路。