20172018学年第一学期语文学业质量分析报告.docxVIP

2017-2018 学年第一学期语文学业质量分析报告 本次试卷题目注重语文核心素养的落实与考察，让语文与生活相结合，关注学生语文积累和语文阅读能力，特别注重学生的内在体验， 综合考察了学生文化知识的渗透能力、 文字表达能力和概括能力。 命题难易程度适中， 是一份综合考察学生语文素养试卷， 多方面检测学生的语文素养。 既考查了学生的双基， 又考查了学生的学习习惯和学生综合运用语言的能力。 二、学生整体表现 、试卷成绩分析 班级班级人数实考人数优秀率良好率及格率最低分平均分六 4 班 37 37 37.84% 43.24% 18.92% 68.5 82.04 1 2、各分数段学生统计图（饼图）三、学科知识维度上的表现 1. 学生 对知识点掌握情况本班学生在句子积累掌握情况上低于年级平均水 平 2.25%；标定符号的使用方法上低于年级平均水平 1.36%；识字与写字积累掌握情况上低于年级平均水平 0.14%；积累与运用上低于低于年级平均水平 1.07%而在分析文本信息、理解文本中的句义与作用 的知识维度上学生的得分情况较为良好。 2. 学生学习中存在的问题学生的语文基础不够扎实，存在“好高骛远”的现象。从学生成 绩上可以显示出来基础知识上普遍较年级平均水平低 1%左右。特别是在句子积累和标点符号上存在明显短板。 四、学科能力维度上的表现试题分析本套试卷在学科能力教育目标上重点考察学生，