原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费168金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中英语多媒体技术研究
高中英语作为高中阶段的一门主要科目，在教师教学和学生学习过程中都得到了很大重视。在传统的英语及教学中，由于教学设施的匮乏，加上高中英语内容量大，上课时出现“教师拼命写板书，学生拼命记笔记”的情况，学生往往来不及消化在课堂上所学的知识。尤其对于一些基础较差的学生来说，时常跟不上教师的进度，导致该类学生学习信心缺乏，学习兴趣不高，甚至是放弃该门科目。多媒体技术在高中英语课堂中的应用，能够有效增强英语知识呈现效果的趣味性和直观性，并减少了教师写板书的时间，并以此扩大课堂容量，促进学生及时消化课堂内容。
一、多媒体技术在高中英语教学中应用的重要性
（一）形式丰富，提升英语教学的
文档评论（0）