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- 2020-11-26 发布于天津
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第 8 讲 等腰三角形
【专题简介】在前面的学习中,我们对等腰三角形的性质有了一定的了解,在本讲中,我们首先学习等腰 三角形三线合一的性质,利用等腰三角形的性质挖掘题目条件内涵,解决全等证明问题我我们还会学习与 等腰三角形有关的模型 .
【学习目标】
1、熟练掌握等腰三角形的性质判定及其应用
2、锻炼分类讨论能力
3、进一步加强全等训练
模块一
等腰三角形的定义 :有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,另一边叫做底边 等腰三角形的性质 :
两腰相等 .
两底角相等 .
“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。 基础夯实
例 1】已知等腰△ ABC, AB=AC, 求证 : (1) ∠B=∠C (2)该三角形底边上的边上的中线和顶角的平分分线 (该性质也称为“三线合一”
练习 1】( 1)已知:Δ ABC有两个角相等等,∠
如图:已知Δ ABC, AH是 BC边上的高,也是
例
例 4】在△ ABC 中,∠ BAC=90 °,AB=AC, 点 D 是线段 BC 上的一个动点 (不与点 B 重合).DE⊥BE 于 E,∠
如图:已知Δ ABC, AH是 BC边上的高, AH平分∠ BAC,求证:Δ ABC是等腰三角形
如图:已知Δ ABC, AH是 BC边上的中线, AH平分∠ BAC,求证:Δ ABC是等腰三角形
总结 :等腰三角形的判
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