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- 2020-11-25 发布于山东
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2018 幼儿园科技游园小游戏
实例 3:降落伞定点比赛
目的:感受体会降落伞的构造和作用。
器材:餐巾纸 ( 如有零碎的尼龙绸更好 ) 、细线、螺帽、垫片、铜
钱等重物若干,剪刀数把。
玩法:教师示范,在餐巾纸的中央剪一个直径约 0.5 厘米的小孔,
再在四个角各系一根 30~35 厘米长的细线,把四根线的另一端集拢
在一起,缚上螺帽一类的重物,既不能太重,也不能太轻,可以先试
飞几次,逐步调整悬挂物的重量,直到适当为止。
然后教师将物品发给幼儿,让幼儿自己动手学着老师的样子做。
在老师指导和帮助下,一个个伞终于做成了。
组织比赛:找一块 1 米见方的纸板,贴上白纸,上面画上等距离
的 10 个同心圆,从外向内分别标上 1~10 的数字,作为定点比赛的
靶面放地面上。让幼儿站在一定的高处,老师喊”放手”,并开始计
时,幼儿听到口令后应立即松手,降落伞就会慢慢地降落到地面上。
规则:
参加比赛的幼儿必须用自制的降落伞依次上滑梯放飞。 成绩由落地点
的靶号×在空中下降的时间 ( 秒) 的积决定。也就是看谁的降落伞在空
中停留的时间最长,落地点最准确。
此游戏适合中、大班。
实例 6:敲鼓跳舞
目的:发现物体振动可以发出声音。
1
准备:鼓、鼓槌、剪刀、纸、浆糊。
玩法:教师帮助幼儿用剪刀剪出两个纸娃娃, 并将两个纸娃娃贴在一起,做成一个可以站立的娃娃。再将纸娃娃放在鼓面上,让幼儿敲
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