难忘的一件事教学设计说明.docxVIP

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2020-11-24 发布于天津
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难忘的一件事作文指导课教学设计教学目标通过本次习作的练习让学生进一步学会记事的记叙文的写法能按事情发展顺序记一件事把事情的经过写具体启发引导学生在记事中要写真事吐真情文章才能具有感染力确定要写的一件事能列好作文提纲过程与方法合作交流探究的学习方式即教师引导学生探究情感态度与价值观激发学生的学习兴趣培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力锻炼学生的语言组织能力和提口语交际能力教学重点叙事要完整容具体感情真挚交代清楚记叙的要素教学难点围绕中心选材抓重点做到有详有略突出中心思想学会把事情的

《难忘的一件事》作文指导课教学设计教学目标： 1 、通过本次习作的练习，让学生进一步学会 “记事的记叙文的写法。 2 、能按事情发展顺序记一件事，把事情的经过写具体，启发引导学生在 “记事” 中，要写真事，吐真情，文章才能具有感染力。 3.确定要写的一件事，能列好作文提纲。过程与方法：合作交流探究的学习方式即教师引导，学生探究。情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力；锻炼学生的语言组织能力和提髙口语交际能力。教学重点：叙事要完整，容具体、感情真挚，交代清楚记叙的要素。教学难点： 1、围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突