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《同伴生病了》中班健康教案 《同伴生病了》中班健康教案 作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《同伴生病了》中班健康教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标： 1、积极参与讨论，体验关心别人带来的快乐。 2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。 3、知道要爱护身体，让自己少生病。 4、能遵守规则玩游戏。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 情景表演片段（我生病了）。 活动过程： 1、回忆生病的感受，萌发对生病同伴的关爱之情。 提问：你生病的时候有什么感觉？最想做什么？ 2、观看情境表演（我生病了），体验生病时渴望关爱的迫切心情。 幼儿观看表演。 提问、讨论：看玩这个表演，你有什么感觉？最近我们班xx小朋友生病了，没有来上幼儿园，你有什么想法？ 3、交流、讨论慰问生病的同伴的方式。 与同伴讨论并记录：可以以怎样的方式慰问生病的`同伴？ 集体交流：交流慰问同伴时应注意哪些问题？（如打电话时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等） 4、引导幼儿学习关心自己和身边的人。 提问：如果我们身边的朋友、亲人生病了，