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三认识以内的数第课时单元整理和复习教学内容第页教学目的通过比较加减法口算使学生进一步掌握算法提高计算效率通过对实际问题的解答提高学生看题理解题意把生活问题转化为数学问题的能力培养学生的数学兴趣和良好的学习习惯教学重点进一步掌握加减口算的算法提高计算效率教学难点培养学生独立的操作和思维活动能力教学准备课件投影仪等课时安排课时教学过程教学建议教学过程修改意见一基本练习复习第题仔细观察每组上下两题你发现了什么让学生比较上下算算看两题的算法课件逐出小复习第二题同桌讨论口答两片花瓣上的和差是多少请个别汇报
三认识100以内的数第9课时
单元整理和复习
教学内容：
第37—39页。
教学目的：
1、通过比较加、减法口算，使学生进一步掌握算法，提高计算效率。
2、 通过对实际问题的解答，提高学生看题，理解题意，把生活问题转化为数学问题的 能力。
3、 培养学生的数学兴趣和良好的学习习惯。
教学重点： 进一步掌握加、减口算的算法，提高计算效率。
教学难点：培养学生独立的操作和思维活动能力。
教学准备：课件、投影仪等。
课时安排：1课时
教学过程：
教学建议
教学过程
修改意见
一、基本练习。
1、
复习第
1 题。zhaojiaoan
（1）
仔细观察每组上下两题，你发现了什
么？
让学生比较上下
（
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