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圆柱与圆锥基础知识汇总 圆柱 ?圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的。 ?圆柱也可以由长方形卷曲而得到。（两种方式： 1.以长方形的长为底面周长，宽为高 ；2. 以长方形的宽为底面周长，长为高。其中，第一种方式得到的圆柱体体积较大。） 3?圆柱的高是两个底面之间的距离，一个圆柱有无数条高，他们的数值是相等的。 2 4?圆柱的切割：a.横切：切面是圆，表面积增加 2倍底面积，即S增=2 n r S 增=4rh如果h=2rR S 增=4rh 如果h=2rR，展开图形为正方形。 c.无论如何展开都得不到梯形 高，宽是圆柱的底面直径，表面积增加两个长方形的面积，即 5?圆柱的侧面展开图：a沿着高展开，展开图形是长方形， b.不沿着高展开，展开图形是平行四边形或不规则图形。 6 ?圆柱的相关计算公式:2a底面积：S底=n rb. 6 ?圆柱的相关计算公式: 2 a底面积：S底=n r b.底面周长：C= n d=2 n r c.侧面积：S侧=2 n rh d .表面积：S=2S底+S侧=2 7t 2 2 +2 n rh e.体积：V= n r h 考试常见题型： 已知圆柱的底面积和高， 已知圆柱的底面周长和高，求圆柱的侧面积，表面积，体积， 已知圆柱的底面周长和体积，求圆柱的侧面积，表面积，高， 已知圆柱的底面面积和高，求圆柱的侧面积，表面积，体积 已知圆柱的侧面积和高，求圆柱的底面半径，表面积，体积， 求圆柱的侧面积，表面积，体积, 底面周长 底面积 底面积 底面积 以上几种常见题型的解题方法， 通常是求出圆柱的底面半径和高， 再根据圆柱的相关计算公 式进行计算。 圆锥 圆柱的形成：圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。 圆锥也可以由扇形卷曲而得到。 2?圆锥的高是顶点与底面圆心之间的距离，与圆柱不同，圆锥只有一条高 圆柱的切割： 横切：切面是圆 竖切（过顶点和直径直径）：切面是等腰三角形，该等腰三角形的高是圆锥的高，底是圆 锥的底面直径，表面积增加两个等腰三角形的面积，即 S增=2Rh 圆锥的相关计算公式 2a.底面积： 2 a.底面积：S底=n r b.底面周长：C= n d=2 n r c体积：V= n r h 3 考试常见题型： 已知圆锥的底面积和高，求体积，底面周长 已知圆锥的底面周长和高，求圆锥的体积，底面积 已知圆锥的底面周长和体积，求圆锥的高，底面积 以上几种常见题型的解题方法，通常是求出圆锥的底面半径和高，再根据圆柱的相关计算 公式进行计算。 三、圆柱和圆锥的关系 TOC \o 1-5 \h \z 圆柱与圆锥等底等高，圆柱的体积是圆锥的 3倍。 圆柱与圆锥等底等体积，圆锥的高是圆柱的 3倍。 圆柱与圆锥等高等体积，圆锥的底面积（注意：是底面积而不是底面半径）是圆柱的 3 倍。 2 圆柱与圆锥等底等高，体积相差 Sh。 3 题型总结 直接利用公式：分析清楚求的的是表面积，侧面积还是底面积以及体积。 半径变化导致底面周长，侧面积，底面积，体积的变化。 两个圆柱（或两个圆锥）半径，底面积，底面周长，侧面积，表面积，体 积之比。 圆柱与圆锥关系的转换：包括削成最大体积的问题（正方体，长方体与圆柱圆锥之间） 横截面的问题 浸水体积问题（水面上升部分的体积就是浸入水中物品的体积，等于盛水容积的底面积 乘以上升的高度）容积是圆柱或长方体， 正方体。等体积转换问题：一圆柱融化后做成圆 1 TOC \o 1-5 \h \z 锥，或圆柱中的溶液倒入圆锥，都是体积不变的问题，注意不要乘以 -. 3 一、 填空题。（每空1分，共21分） 沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（ ），它的一条边就等于圆柱的 （ ），另一条边就等于圆柱的（ ）。 8050毫升=（）升（）毫升；5.4平方分米=（ ）平方厘米 2.8立方米=（ ）立方分米； 5平方米40平方分米=（）平方米 把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的（ ） 倍。 一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方 厘 米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱 体容器中，则水高（ ）厘米。 等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是 ）立方米，圆锥的体积是（ ）立方米. 一圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，罐头盒的侧面商标纸的 面积最大是（ ）平方分米，这个罐头盒至少要用（ ）平方分米的铁 皮。 —根长4米，横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的 5段，表面积 比原来增加（ ）平方分米。 二、 判断题 TOC \o 1-5 \h \z 长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积X高来表示。…… （ ） 长方形绕着一条