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小学一年级上册科学第二单元《我们怎么知道》教案范文 【导语】我们怎么知道？用眼看，用鼻闻，靠耳听声音。用舌尝，用手摸，观察方法多。无忧考网准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇一】小学一年级上册科学第二单元《我们怎么知道》教案范文：看一看 　　教学目标：认识眼睛，以及它们的作用，知道眼睛的重要性。 　　准备材料：镜子、七巧板图片 　　教学建议： 　　学生戴眼罩的时间不宜过久，可能会造成感觉不适。 　　教学过程： 　　1、导入一 　　教师：（播放动画）蒙蒙诺诺是怎么找到自己照片的啊？小朋友们闭上眼睛，你们还能看到自己的好朋友吗？，往四周看一看能看到什么？（引导学生发现眼睛的重要性） 　　2、导入二 　　活动导入 　　教师：现在请小朋友们安静。仔细听一听，听见什么声音了吗？那么现在请你们把耳朵捂住，还能听见吗？听得清楚吗？ 　　活动：小眼看世界 　　（1）戴上眼罩，体验黑暗 　　教师：（分发材料）你看得见吗？能走路吗？（引导体验黑暗带来的不便） 　　教师：下面老师要请一个小朋友上前，戴着眼罩，穿过这些障碍物，看看会怎么样。（在教室前面摆法一些椅子等障碍物，摆放2-3个即可，同时老师在旁边注意保护，以免学生跌倒磕碰） 　　（2）眼睛的作用 　　教师：刚才戴上眼罩的小朋友走的跌跌撞撞的，谁说一下这是为什么呢？（鼓励幼儿积极发表自己的看法，进一步让幼儿体验黑暗，明白眼睛的作用）教师：小朋友们说