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- 2020-11-25 发布于山东
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高考试卷分析
高考刚刚结束,拿到试题后,我们立即组织教师对试卷进行了研究和分析,希翼对
我们后来高考的同学迎接以后的高考有所帮助。那我们就来看一看 ** 年高考的特点:
总体特点:突出能力考查的并且照应主干知识覆盖面
从总体上看, ** 年高考物理中各知识模块在考试中所占的分值没有太大的改变,依然
以力学和电学内容为主, 光学与近代物理只占少部分, 而实验题命题形式还是保持稳定。 这
也是天津物理试题的一贯特点:在突出能力考查的并且还是照应知识覆盖面。
在对能力的考查上,今年还是是以理解和推理能力为主,并且夹杂着对分析能力、数
学能力和实验能力的考察。 难度上, ** 年高考物理试题的难度整体上较前几年要稍难, 而且
近三年的高考物理平均分是逐年递减,也算是说难度在逐年递增。
进一步分析,我们能发觉 ** 年天津高考物理试题更多的细微变化:
一、基础知识的考查更突出主干知识的应用考查,减少了多概念 “穿插 ”题
近几年天津高考的考查都侧重于基础知识,尽管内容涵盖了从力学、电磁学到光学、
近代物理等多个领域, 其余各知识模块均涵盖到了。 ** 年在知识模块上的覆盖面上基本也保
持了这一规律, 但与往年特别明显的差异是: 今年的试题别是经过简单的情景把多个相关概
念“穿插 ”起来考查学生分辨概念的能力, 而是更倾向于对主干知识 (动量,能量,电磁力等)
的应用能力考查, 学生答题时推
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