小班美术活动教案：手指印画教案(附教学反思) .docVIP

小班美术活动教案：手指印画教案(附教学反思) 小班美术活动手指印画教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏手指印画，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣，尝试进行手指印画活动，并添画出各种小动物，体验成功的快乐，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看手指印画教案吧。 　　手指印画就是运用手指蘸上颜料印出不同的图案的一种形式，其操作简单，效果明显，这种形式比较适合小班幼儿的年龄水平。这个月在我们班级里也开展了一些手指印画的活动，怎样在活动中适宜的教，让幼儿在活动中主动的学，我做了一些尝试。在开展活动时我得到了一些收获，也反思出一些问题。　　活动目标　　1．欣赏手指印画，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣。　　2．尝试进行手指印画活动，并添画出各种小动物，体验成功的快乐。　　3．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　4．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　活动准备　　动物图片（螃蟹、长颈鹿、小鸡等）、水粉颜料、油画棒、抹布　　活动过程　　1．出示预先动物图片。　　师：“春天到了，草地上来了许多的小动物。它们是谁？是什么样子的？”　　师：现在，我用小手也能变出这些小动物来，你们瞧！　　（幼儿表现：幼儿的注意力很集