固定和声变奏曲式的教学与分析.docVIP

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固定和声变奏曲式的教学与分析 龙源期刊网 固定和声变奏曲式的教学与分析 作者:肖伟 潘青峰 来源:《艺术评鉴》2016年第11期 摘要:通过对固定和声变奏曲式结构特点的学习,使学生能够正确的分析固定和声变奏曲式,本文对在教学中如何对固定和声变奏曲式作品进行分析和梳理,从曲式、和声、旋律特点等方面对贝多芬《变奏曲》wo o 80作音乐分析,进一步认识固定和声变奏曲式结构特点和贝多芬的创作思想及其作曲技法。 关键词:变奏曲式 固定和声变奏曲式 教学与分析 变奏曲式由音乐主题完整陈述及其后的若干次变奏重复所构成的曲式结构。变奏曲式中最初陈述的是变奏曲式的主题,其后的若干次变化为主题的变奏,变奏的次数在数量上没有一定的要求,在于它对深入开发原始主题的各种潜力具有积极的意义。变奏曲式的兴起又与器乐演奏技术的发展,以及人们对展示演奏技术和艺术表现力等需求有着最直接的关系。变奏曲式的主要类型分为固定基础变奏和主题变奏两类。 一、固定和声变奏曲式的教学 固定和声变奏属于固定基础变奏的类别,固定和声变奏始终都以某一固定的和声功能序进为基础,在固定的和声功能序进持续循环反复中,低音成为明显的循环基础,但要与固定低音变奏区别开,旋律与织体不断进行更换,并多以器乐性音型织体及和声华彩变奏见长。 由于历史上这种固定和声变奏曲常用于恰空舞曲(恰空也是一种慢三拍子的舞曲体裁,没有调式限制,并且几乎从来不用于声乐,属于纯器乐体裁的变奏形式),所以有时固定和声变奏又被称为恰空变奏,在巴赫晚期古典早期定型。 恰空舞曲在巴洛克时期广为流行,多用固定和声变奏方式演奏。恰空与帕萨卡利亚最大的不同是,恰空主要表现为主调音乐风格:固定和声变奏中的低音是固定的和声功能序进带来的结果,有时由于和弦的转位低音也会变化,但和声的骨架性质不会变。 固定和声变奏为器乐的即兴发挥和华彩性演奏提供了一种“秘密口诀”,使音乐的发挥万变不离其宗,不失基本和声逻辑的控制,固定基础变奏的用途是很广泛的。它们经常用于独立乐曲,也常作为套曲的一个乐章出现在组曲、奏鸣曲、交响套曲乃至歌剧等各种音乐体裁中。此外,它们也可能作为单章乐曲的相对独立的曲式部分用于乐曲的某一个部位,如:回旋曲式的某一个插部,或复三部曲式以及奏鸣曲式的某一个基础曲式部分等。 二、贝多芬《变奏曲》WO O 80教学分析

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