原创力文档- 12
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- 2020-11-25 发布于甘肃
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17 他们那时候多有趣啊
?教学目标
1. 默读课文，了解课文内容，体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。
2. 能大胆想象未来的学习生活还有可能是什么样的。
?教学重难点
默读课文，了解课文内容，体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。
?教学策略
1. 默读教学
指导学生用较快的速度默读课文，默读时要集中注意力，认清每个字，了解课文的
主要内容。
2. 阅读理解
为了帮助学生
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