纪律主题班会活动教案五篇.docVIP

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纪律主题班会活动教案五篇 纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。下面小编给大家带来的是纪律主题班会活动教案,欢迎查阅! 纪律主题班会活动教案1 班别:103级高影4班 地点:教室 时间:20__年11月 策划人:高婷智 开展“关于进一步整顿课堂教学秩序”主题班会策划书 为了传达和全面落实、贯彻铜仁职业技术学院《关于进一步整顿课堂教学秩序的通知》文件精神,积极配合校领导在全校各班中展开课堂教学秩序整顿的决定,同时也为了更进一步加强新校区教学管理、严肃课堂纪律,给同学们营造一个更好的学习环境,现决定在新校区各班级开展“关于进一步整顿课堂教学秩序”班会活动。并希望通过此次活动达到教育每一位学生,更好的提高学生们的学习态度。 鉴于少部分学生无视校纪,上课迟到、旷课,吃零食、睡觉、玩手机,随意讲话,不服从教师管理的现象时有发生,严重影响其他同学听课、教师授课,针对此现象具体提出了课堂学习规定。 1、严格按课表、上课时间到课,不迟到、早退甚至旷课。 通过班会让同学们知道,学生应该以学习为主,就像军人以服从命令为天职。学生们应该把上课铃当成命令一样去严格遵守,不迟到,更不能早退、旷课。 2、上课时精力集中,不玩手机,发短信,不接、打电话。 所有学生上课期间,必须认真听讲。手机一律关机或调成静音装在口袋里,不得拿在手中、放在书桌上。如遇紧急事情应征得正在上课老师的同意后方可到教室外接电话。 3、上课时保持课堂安静,不随意讲话。 不经老师允许,绝对不能讲话。如要回答问题必须举手在征得老师同意的情况下,起立回答。 4、不在有课的教师前逗留,不在教学区喧哗。尽量避开有课教室、绕道而行,如果有急事必须经过,经过时要轻手轻脚,以免影响。 5、课前做好上课准备,带好材料、笔等必要的学习资料和工具,上课时不互相借资料、用品,不随意走动。 6、上课要尽量往前面、中间坐,不散坐在教室后排和两边。 学习是学生的天职,上课期间学生一律要往前坐,以便于请教老师。 7、服从教师管理,不与老师顶撞。 绝对服从老师管理,尊重老师。如是自己的错误要敢于承认。如是老师错误应该在下课后向老师说明,以免影响课堂教学纪律。 希望通过这次班会让同学们正确认识自己,自觉遵守课堂秩序。如有个别班级、个别同学在此次班会后仍然冥顽不化,学校会针对个别学生进行扣分制,如扣学分后仍不悔改,将根据学校学生管理及学籍管理的有关规定给予必要的纪律处分。 纪律主题班会活动教案2 一.活动目标: 1. 使学生了解守纪律的重要; 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3. 培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二.课前准备: 1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2. 对班会的节目要适当排练; 三.活动内容: (一)会题引入。 (二)小品表演:课间休息 小云:(正在急走)小吉走快步啦! 小吉:哦!你这么心急? 小吉:但是我都要等前面的同学下完楼梯,然后才可以行嘛! 小云:这么麻烦呀,我赶着下去玩呢?老师刚才那么多事情,已经影响我们休息的时间,现在只剩七分钟,快点快点!…… (三)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象? (四)学习东升学校《学生纪律十条》 (五).辩论比赛: 题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢? a、在班内先选四到五位学生作为评判。 b、将剩下的同学分为两方:正方和反方进行辩答。 c、行为反思:通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性) (六)建立个人行为记录表(一周内记录)。 (七)评选纪律之星。 (八)班主任根据班级具体

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