小学音乐公开课《快乐的音乐会》教案.docVIP

小学音乐公开课《快乐的音乐会》教案 小学音乐公开课《快乐的音乐会》教案 　　作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小学音乐公开课《快乐的音乐会》教案，欢迎阅读与收藏。 　　小学音乐公开课《快乐的音乐会》教案篇1 　　教学目标： 　　一、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音演唱歌曲，充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。 　　二、能为歌曲创编歌词和表演动作。 　　三、结合演唱，掌握八分休止符的节奏。 　　教学重点：能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音演唱歌曲，充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。 　　教学难点：唱准歌曲中×× ×× ×× × ×× 0× ×—节奏 　　教具准备： 　　多媒体课件、教学光盘、录音机、磁带、电子琴、动物头饰。 　　教学过程： 　　一、组织教学 　　1、快乐问候：师生共同表演《时间像小马车》 　　2、导入 　　师：“今天老师带你们去参加一个快乐的音乐会。（课件出示课题） 　　二、节奏练习 　　师：让我们一起来召唤小伙伴吧：×× ×× ×× × ×× 0× ×—（教师拍节奏，学生进行模仿） 　　［设计意图：运用节奏练习的形式，突破歌曲当中的难点节奏，这样本身就将难点易化，更重要的是这种形式能够激发学生的兴