2020班主任、骨干教师培养制度.docxVIP

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2020-11-26 发布于天津
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2020班主任、骨干教师培养制度.docx

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班主任骨干教师培养制度班主任培养计划及措施班主任是一个班级的组织者管理者领导者是学校德育队伍的核心力量并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任因此班主任培训工作是学校教师队伍建设工作的重要内容是学校搞好教育教学工作的基本保证一指导思想认真贯彻党的教育方针践行社会主义核心价值观以培养受学生爱戴的班主任队伍为出发点以提高班主任队伍的整体素质为核心通过各种途径培养一批爱岗敬业勇于奉献积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍为学校的可持续发展打下坚实的基础二培训目的提高班主任的师德修养进一步

PAGE PAGE # / 5 班主任、骨干教师培养制度班主任培养计划及措施班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者，是学校德育队伍的核心力量，并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。因此，班主任培训工作是学校教师队伍建设工作的重要内容，是学校搞好教育教学工作的基本保证。一、指导思想认真贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，以培养受学生爱戴的班主任队伍为出发点，以提高班主任队伍的整体素质为核心，通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍，为学校的可持续发展打下坚实的基础。二、培训目的 1、提高班主任的