锦成网_就业指导与创业基础_课后习题与答案(2016_01_09).docx

专业 专业word可编辑 提高就业能力（一）课后习题 完成! 4题正确，0题错误重做 1、 很多大学生在步入职场后，不能和身边的同事融洽相处，处理与他人关系 的能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己的人际交往能力 ，为以 后的职场生存打下基础。对此，下列说法错误的是： 厂 A、要不断加深自我知识的积累，加强自身的道德素质修养 r B、对人对事态度要宽容，培养豁达的心胸 r C、学会在尊重他人的前提下，与人交流、沟通 * D、与人相处时保持距离，加强自我保护 正确 2、 古人云：精诚所至，金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项原 贝U? 厂 A、有益互助原则 B、真诚宽容原则 r C、平等尊重原则 「D、互利互惠原则 正确 3、 欲人之爱己也，必先爱人”、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”等， 阐述的是人际交往中的哪种原则？ “ A、平等尊重原则 B、 真诚宽容原则 C、 互利互惠原则 D、 有益互助原则 正确 4、人际交往中所说的 双方人格上的平等”，包括尊重他人和保持他人自我尊严 两个方面。你认为这句话： “ A、正确 厂B、错误 正确 提高就业能力（二）课后习题 完成！ 9题正确，0题错误重做 1、时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢？下列描述不正确的是： “ A、时间不可回溯 「 B、时间不能买卖 C、时间取之不尽 「 D、时间无法暂停 正确 2、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。怎样做时间的主人，有 很多方法和策略。以下方法中有一项是错误的，你认为是： r A、 改变拖延的陋习 B、 控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 r C、规律地生活，专时专用 r D、设定目标，严格执行计划 正确 3、以下哪项不是时间管理的技巧？ r r A、 设立明确的目标，并制定详实的执行计划 B、 规定任务完成期限，并尽力实现 r C、集中精力做最重要的事 D、完成任务后总结经验教训 正确 4、什么是时间管理的基础？ A、目标的确定 0 B、时间预算 r C、思考任务的轻重缓急 r D、确定做事的程序 正确 5、时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行合理的（）、有 效安排与运用的管理过程。 广 A、计划与安排 厂 B、节约与控制 「 C、组织与协调 金 D、计划与控制 正确 6巴金森在其所著的〈巴金森法则》一书中有这样一段话：你有多少时间完成 工作，工作就会自动变成需要的那么多时间”。这句话其实是要人们在管理 时间时注意： 厂 A、不管事情重要与否，先完成最紧急的 厂 B、将大多数时间花费在重要的事情上 p C、严格规定完成期限 广 D、安排不被干扰”的时间 正确 7、很多人常常觉得，在兴趣、热忱浓厚的时候做事是一种喜悦；而当兴趣、 热忱消失后做事情，却可能是一种痛苦。从时间管理的角度看，你认为应 怎样避免这种痛苦？ 厂 A、控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 B、改变拖延的陋习 C、规律地生活，专时专用 厂 D、设定目标，严格执行计划 正确 8、以下表述中，哪一项是当代大学生应该努力做到的？ 「 A、疏于思考 「B、自以为是 “ C、积极行动 「 D、个人主义 正确 9、为了实现目标，以下做法不正确的是： A、积极筹划，理清思路 B、不等待，不依赖 、走 步算 步 、走 步算 步 D、百折不挠，付诸于行 正确 提高就业能力（三）课后习题 完成！ 5题正确，0题错误重做 1、职业能力的提高可以通过哪些途径：①培养实践意识②参加活动课程③参 与职业实践 ④研究职业能力理论 TOC \o 1-5 \h \z A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ①③④ D、 ②③④ 正确 2、 一位人才资源经理曾经这样说：开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只 会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还 是不会做”。这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践 。你认为这种说 法是否正确？ A、正确 厂B、错误 正确 3、 关于职业能力如何提升，你认为以下选项中正确的是：①参与活动勇于实践 ②学好基础知识与技能 ③有心用脑概括总结 ④学习他人，听取他人意见 「A、①② 厂 B、①②③ 厂 C、②③④ “ D、①②③④ 正确 4、职场中，软技能是指求职者除去应聘某职位的专业知识或技能外，所能为 ()带来额外附加利益的能力，包括多方面的内容：营造关系、多样化管 理、压力管理和全方位的人际沟通等。 厂A、社会 * B、企业 r C、家庭 厂D、个人 正确 5、一个团队里面包含各种角色，不同角色类型有不同的特点。以下对团队角色 的认识正确的是： 厂 A、不同角色分工不同，因而其重要性也不同 厂 B、不利于团队的角色一定要排斥 “ C、完美的人才可以领导团队 “ D、通过协作弥补不同团队角色的