小班科学我爱探索教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班科学我爱探索教案反思 小班科学我爱探索教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察,知道并能说出五官和手的功能,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看我爱探索教案吧。   活动目标:  1、学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。  2、知道并能说出五官和手的功能。  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。  活动准备:  有香味的手帕、小袋子、饲养箱。  图意说明:  幼儿从秋天户外活动中学习运用五官去认识环境,并能探索大自然。  活动过程:  一、教师提问:幼儿现在是什么季节,是怎么知道的?引导幼儿利用五官发现季节的特征,再让幼儿自己动动眼睛、手、耳朵,鼻子,说说这些器官有什么功能。  (小朋友对于现在什么季节,他们都不知道,老师告诉他们的“秋天来了”,由于在开学小班适应期里,与孩子们一起做过“小手拍拍”的游戏,因此,我说一个器官,孩子们基本都能够指出来,并能够说出它的名称,如:嘴巴、眼睛、鼻子……。)  二、课堂活动:  1.让幼儿伸出手来,摸一摸桌子,告诉幼儿手可以摸东西。  (小朋友都知道自己的小手,也能够跟老师一起把小手伸出来,我让他们摸摸自己的小椅子,他们都很高兴,用自己的小手去摸摸椅子,有的还用小手去摸

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