小班美术活动小鱼吐泡泡(蜡光纸贴画)教案反思 .docVIP

小班美术活动小鱼吐泡泡(蜡光纸贴画)教案反思 小班美术活动小鱼吐泡泡(蜡光纸贴画)教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上，并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识，通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术教案吧。 　　活动目标：　　1．尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上，并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。　　2．通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。　　3．能大胆黏贴，体验不同大小、颜色、组合方式的“泡泡”贴在展板上的美感。　　4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5．培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动准备：　　1．康定斯基作品《圆之舞》的图片或PPT。　　2．颜色、大小不一的蜡光纸圆片，A4大小的白纸或黑纸每 }人一张。　　3．泡泡枪或泡泡器（也可以用直接可吹的泡泡水等）。　　4．底板上布置几条小鱼和水草，底板的大小以能张贴所有幼儿的作品为宜。　　5．幼儿有玩吹泡泡的经验。　　活动过程：　　一、调动幼儿关于泡泡的经验　　1．你们吹过泡泡吗？你们看，我会变出泡泡。（教师用泡泡枪打出一串泡泡。）　　2．有多少泡泡？（适时丰富词汇：许多、一串一串的泡泡。）　　3．泡泡是什么样子的？（引导幼儿观察并用动作和语言表达：圆圆的，有的大有的小。）　　二、引导