幼儿园小班美术活动怎么设计【5篇】.docVIP

幼儿园小班美术活动怎么设计【5篇】 打开幼儿审美艺术感的新世界大门。德智体美劳全面发展的教学观念要求新时代的教育工作者们在幼儿美术方面给予高度的重视。 以下是小编精心收集整理的幼儿园小班美术活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 #幼儿园小班美术活动1# 活动目标： 1、初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。 2、认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。 3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 4、感受作品的美感。 活动准备： 1、颜料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅 2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。 活动过程： 一、出示作品，引出主题 师：这是谁，今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗? 二、教师示范讲解 1、介绍材料，我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球)，知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗? 2、操作步骤：教师先拿一个乒乓球，蘸一蘸自己喜欢的颜色，然后放入盒子里，摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来，颜色没了可以继续蘸其它的颜色，直到把衣服颜色画满。(鼓励幼儿多用几种颜色) 3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里，不可以乱放。 4、老师请了很多的小动物到我们班来玩，他们都没有穿上漂亮的衣服，请小朋友们一起来帮帮他们。 三、幼儿操作，教师巡回指导。 1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。 2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。 3、大胆操作，充分发挥幼儿的动手积极性。 4、操作完之后把小手用抹布擦干净。 四、作品展示 教师一一张贴幼儿作品，幼儿互相欣赏。 五、延伸活动： 等颜料干了以后，教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉，把画装饰的更加漂亮。 #幼儿园小班美术活动2# 活动目标： 1、认识树叶的颜色、形状和特征，培养孩子仔细观察的能力。 2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。 3、游戏”帮树妈妈穿衣服”，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。 活动重点：学会画树叶 活动难点：怎样帮树妈妈穿衣服才美丽 教师准备：树叶的实物，课件《美丽的树叶》，画有大树轮廓的图画纸 幼儿准备：彩色画笔 活动过程: 一、激趣导入 让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂，教师问：”小树快长大离不开谁呀?”(树叶，树根，树干)”那大树的宝宝是谁呀?”(树叶)今天老师带领小朋友学画树叶好不好呢? 二、观看树叶 1、教师出示树叶：几种形状不一的树叶：枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。 2、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿) 3、让孩子观察树叶的形状(扇形、心形、手掌型……)也可让孩子意会一下，不需要都说出形状的名字。 4、让孩子摸一摸树叶的构造(叶柄、叶脉、叶片) 5、导入画树叶 三、学画树叶 1、让孩子仔细观察教师示范画树叶的步骤 2、孩子学画，教师巡视指导 3、孩子练习画树叶 四、游戏”给树妈妈穿衣服” 1、教师播放课件《美丽的树叶》让孩子观看树叶的美丽。 2、大树因为有了树叶而美丽，可是寒冷的冬天到了，树叶都离开了树妈妈，大树不再那么好看，而小树叶多想念自己的妈妈呀!他们都想快快回到妈妈的身边，请小朋友帮帮他们好吗? 3、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸，让孩子在上面添画树叶，可以进行创意性的绘画，看谁画得最美丽。 4、作业展示：评选出好的作品进行鼓励表扬，把作业粘贴在好孩子园地上，以供大家观赏学习。 五、户外寻树叶 在音乐声中领孩子到外面去捡拾树叶。 #幼儿园小班美术活动3# 活动目标 1、初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环，项链等等。 2、愿意参与制作活动并体验拉花色彩的美丽。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、感受作品的美感。 活动准备 1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。 2、范例若干 活动过程 1、模特秀《The magic key》，激发幼儿的兴趣。 师：小朋友你们看看邵老师是不是很漂亮啊，请小朋友来说说哪里漂亮好不好? 幼：头上/手上/腰… 2、出示拉花，幼儿观察 (1)一种颜色制成的拉花 (2)两种颜色制成的拉花 (3)三种颜色制成的拉花并按规律排列 师：这三种哪一种看呀，为什么呀? 幼：它有好多颜色，而且排列得很漂亮。 3、教师讲解示范拉花 师：这节课，老师就教小朋友怎么做拉花，我们可以做成手环和项链哦。看老师这里有一条长方形，我要把它