七下第三课 走向自立人生 同步练习.docVIP

PAGE 第三课 走向自立人生 同步练习 一、单项选择题 1、以下哪些行为是自立的表现（ ） ①我的衣服自己洗、房间自己整理 ②我的作业自己独立完成 ③我自己去图书市场（书店）购买喜爱的书籍 ④我是班干部，能够管理好自己负责的事情 A、①③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 2、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们可以（ ） ①不断地学会自尊，增强自信 ②学会与他人沟通和交往 ③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助 ④积极地融入社会，奉献社会 A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 3、某市曾对1500名中小学生进行过调查，72%的学生需要父母整理房间，68%的学生早上起床需要父母来叫，只有12%的学生能做些简单的家务——这告诉我们（? ） ①大多数学生缺乏自立能力 ②自己的事应该自己做 ③如果现在不锻炼自立能力，将来很难以在社会中自立 ④自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的 A、①②③ B、①③ C、②④ D、②③④ 4、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？（? ） A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢 C、刘欢：我现在还长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事 D、赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立 5、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（? ） ①对于自己的发展是非常有害的 ②会使人丧失独立生活的能力和精神 ③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 ④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路 A、① B、②③ C、①②③ D、①②③④ 6、要独立生活，就要做到（ ） A、自己的事自己干 B、摆脱父母、老师等大人的管理与束缚 C、自己的事情自己负责 D、到社会上去锻炼、去实践 7、老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是（ ） A、“有钱能够使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能够过上快乐、幸福的生活 B、培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的 C、我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立 D、小明的依赖心理很强，他应该学会自立 8、自己的事情自己负责的前提是要（? ） A、自立 B、自信 C、自主 D、自强 二、简答题 1、在你的面前有两条路供你选择：一条是舒适而安逸，衣来伸手、饭来张口的宽阔大道；一条是崎岖而漫长，荆棘丛生，险阻无数的羊肠小路。你会选择哪一条呢？请说明你的理由。 2、省里要举办“网页设计”大赛，可妈妈担心参加大赛会影响学习，不让萌萌参加，这让平时喜欢网页设计的她感到很为难。她该怎么办？ 3、自立就是遇到困难时自己想办法自己解决，自立就是遇到挑战自己勇敢面对，自立就是_________，自立就是____________，自立就是__________。学会自立，就会使自己无所畏惧；学会自立，就会使自己自强不息；学会自立，____________；学会自立， __________。 三、阅读理解 1、刚考进某大学的一名女学生，在妈妈的陪同下到学校报到注册。妈妈为她挂上蚊帐，铺好床单，买好饭卡后，妈妈要走了，但她仍然对女儿一百个不放心。这不，妈妈刚离校，麻烦事就来了。傍晚，这位女学生到学校浴室去洗澡，等会全身都淋湿后，才想起来没带洗涤用品（平时都是妈妈事先替她放置好的）。她既不知道怎么洗下去，又不想不出擦干身子的办法，只好在浴室里号啕大哭起来。 （1）自立就是自己的事情自己干。材料中哪些事情应该由该女学生自己来干呢？ （2）从该女学生的哭声中，你“听”到了什么？ 2、据说有一个女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。据该女生的同学、老师反映，该同学平时性格股票，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而