班队会及家访记录.docx

班队会及家访记录 主题班会 一、 班会目标： 1、 了解白己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、 明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、 班会重点： 1、 说说白己在这四年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、 谈谈白己在四年级做得不够的地方。 三、 活动难点：知道四年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。 四、 会前准备： 1、 召开中队干部会，讨论四年级班级最大的成绩和存在问题。 2、 分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、 与相关家长联系，让家长写孩子四年来的进步和不足之处。 4、 收集好四年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、 班会过程： 1、 引入主题。 2、 回忆过去。 成绩与进步。 不足与问题。 制订班级目标。 我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇白立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生 的素质和能力的依据 活动后的收获与思考： 四年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了四年，他们有白己的见 解，渴望被人承认，更乐于发表白己的意见。班会课上，因为老师的 启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在 说的方面还需指点。 主题：讲礼貌 目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备 五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明， 好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义， 各组根据班级状况编排曲 艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者” 3名。 过程： 一、 主持人讲话 二、 表演节目 二、讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。 主题遵守学校各项常规 一、 教学目标： 1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的 小学生。 2结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3根据期末复习，规范学生纪律。 二、 教学重点：教育学生能白觉遵守学校的各项常规。 三、 活动过程 （一） 谈话引入 （二） 说一说，议一议 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够白觉守纪律 的学生。 （三） 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪 律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课; 课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名：朱洪亮 谈话时间：4月5日 谈话目的：带头守纪，当好班长 谈话要点： 一、 带头头遵守纪律， 二、 认真搞好学习； 三、 关心同学， 四、 关心班集体 学生认识态度： 开始有些不大情愿，后通过反复讲清道理，有所认识，同意为同学们 服务。 效果： 9月15日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所改正。 主题班会活动记录 团结协作 活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强 白身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体 的荣誉，办好事情。 活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。 活动过程：一、引言激趣： 二、游戏揭题： ⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。 ⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的 体会） 揭题：今天的班会主题就是〈〈团结协作》。 三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同 学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看白己能否找到人 多时做事的“秘诀” ？ ⑵进行比赛，教师计时。 ⑶谈谈各白的体会。 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 ⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比 总结。 四、 班会总结。学生白由发言，谈谈体会。 学生谈话记录 学生姓名：路朝鹏 谈话时间： 月 日 谈话目的：能上能下，不当干部一样努力学习 谈话要点： 一、 今年未当上班干部你有何想法？ 二、 今后有哪些打算？ 三、 你对老师有何看法？ 四、 老师对你的希望。 学生认识态度： 开始有些不大做声，后反复讲清道理态度有所好转。 并表示愿意努力争取在明年再当上。 效果： 相反比去年有进步。 主题班会活动记录 在家做个好孩子 活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德 育工作，加强和改进未成年人思想道德建设. 活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好 孩子反馈信息表”； 活动过程