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文明礼仪教育主题班会三篇 中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。下面是小编带来的三篇文明礼仪教育主题班会,希望对大家有所帮助! 文明礼仪教育主题班会1 《文明礼仪教育主题班会》教案 一、活动目的 1、通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪的内容，体会文明礼貌用语的重要性。 2、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，引导学生自觉遵守“守则”和“规范” 二、活动准备 准备课件 准备文明礼仪的“守则”和“规范” 准备发言稿 三、活动过程： (一)班主任讲话引入： 同学们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明标兵、卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔，有的同学在教室打篮球等等。 作为一名湛江二中合格的中学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德? 就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧! (二)中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们中学生，《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。 小组派代表进行发言。 (三)讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语有哪些? 同学说一说：请、谢谢、对不起、不客气、早上好…… (四)互相查一查： (1)高三32班班级里有哪些不文明的举止? (2)宿舍里，哪些同学不讲文明? (3)家庭中会出现哪些不文明的现象? (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些? (先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。) (五)作为一个中学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么?要怎么做?(学生发言) 三、活动结束(希望寄语) 班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求： 1、文明用语，微笑待人。 2、文明休息，文明坐行。 3、不懂就问，勤于思考。 4、勤俭节约，计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 10、干干净净迎接每一天。 希望全体学生严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天! 文明礼仪教育主题班会2 文明礼仪教育主题班会教案 教学目标： 1.通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。 2.通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。 3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。 活动过程： 一导入。同学们;我国自古以来就有“礼仪之邦”的美称。悠久而灿烂的文化，朴实而丰富的民俗，使中华民族形成了良好的礼仪传统。二，我们应该怎样做一个文明的小学生：1.课堂礼仪。 2 上下楼梯应怎样做。 3.进出老师办公室应怎样做。4餐桌礼仪。5其它。 三.做文明人使用文明用语;学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。 四.欣赏文明：同学表演《对不起，没关系》。 五.教师小结：同学们，这次班会很成功。希望你们能从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人! 文明礼仪教育主题班会3 活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：