初中八年级政治上册《家，温馨的港湾》学案.docVIP

初中八年级政治上册《家，温馨的港湾》学案 第一课时 家，温馨的港湾教学目标： 通过学习，引导学生感受家庭生活的温暖，体会父母为自己成长付出的辛劳，培养学生关心父母、孝敬父母和长悲的积极情感。使学生知道父母给与了自己生命，父母抚养教育自己成人，懂得孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律赋予的义务。教学重点： 引导学生从家庭生活中体会父母的养育之恩，激发孝敬父母的积极的情感。教学难点： 培养学生在生活中关心父母、体贴父母的行为习惯，真正把父母的感激之情转换为孝敬父母实际行动。课前准备1、布置学生搜集反映自己家庭生活温馨场面的照片，带到课堂上与同学们交流。2、让学生回顾父母为自己做过的事情当中最令自己难忘的一件事，准备在课上与同学们共享。教学过程： 播放《让爱住我家》的歌曲，听着这首歌我们会不约而同的想到我们自己的家，家，应该是我们最熟悉的地方，指导学生阅读《可爱的家》，思考走遍天涯海角，最思念的地方是什么？在家中是谁给我们带来了温暖？自己又该给家里做些什么？今天我们来一起分享家庭的温馨，一起思考对家庭的责任。学生活动： 教师组织学生展示自己准备的照片，介绍一下自己选择这张照片的原因。介绍完了之后，要求学生用一句话表达自己对家的感受。活动结束后，教师进行总结，揭示家庭的美好——是落叶回归的根，是孤雁向往的巢，是江河拥抱的海，是航船依靠的岸。是我们温馨的港湾。教师引导、组织活动：说一说父母